新GRE閱讀打破傳統(tǒng) 定位行數(shù)題目減少

　　這一變化給予我們的信號(hào)是，需要的是真正重視對(duì)文章的分析。文章的focus找到了，行文結(jié)構(gòu)清楚了，每段的主要內(nèi)容明確了，以后的題目都相當(dāng)?shù)娜菀?。這樣如何才可以提升自己的文章分析能力呢?踏踏實(shí)實(shí)地精讀文章是最好的提高閱讀能力的方法。

　　表示所謂精讀，即是將每種體裁的文章選取幾篇，認(rèn)真的研究琢磨，同時(shí)還分析把文章的每段段落大意概括出來(lái)，把作者的寫(xiě)作思路和文本組織方式理清楚。具體來(lái)說(shuō)，對(duì)于文學(xué)類(lèi)偏記敘的文章，需要的是抓取故事情節(jié)發(fā)展線，全面把人物的性格特點(diǎn)都概括出來(lái)。對(duì)于社會(huì)歷史類(lèi)偏議論的文章，必須要明白作者或其他人物所提出的觀點(diǎn)，以及運(yùn)用哪些方法來(lái)層層論證觀點(diǎn)的。當(dāng)然，雙篇文章也常常以議論文為主，我們同樣要關(guān)注兩篇文章人物觀點(diǎn)的異同以及歸納出雙篇文章的關(guān)系類(lèi)型。對(duì)于科普類(lèi)說(shuō)明性文章，我們常常關(guān)注的是，作者在介紹一項(xiàng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí)，研究人員是通過(guò)什么手段發(fā)現(xiàn)的，做了何種實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)如何操作，最終結(jié)果如何;換言之，我們可以用一種科學(xué)思維來(lái)審視科普類(lèi)文章，即運(yùn)用“提出問(wèn)題-設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)-解決問(wèn)題”這樣的基本思維模式來(lái)思考。

　　新GRE閱讀里定位行數(shù)的題目降低,對(duì)于考生的閱讀能力有很高的要求，小伙伴們，從現(xiàn)在開(kāi)始，天天都起碼要精讀一篇文章吧，如此提升了自己的文章分析能力，相信你后面會(huì)受益多多的。

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