GRE閱讀針對題型找到解題方法

　　GRE閱讀排除法并非萬能技巧

　　用簡單粗暴式的排除法直接找選項和原文的對應(yīng)關(guān)系，而完全不顧題干所問究竟是什么，也是很多同學(xué)在做GRE閱讀題時正確率始終難以提高的主要原因。很多同學(xué)習(xí)慣了以往在中考、高考甚至是托福做題所用的找選項和原文的意思對應(yīng)這種做題方法，并帶到了GRE做題過程中來。對于某些細節(jié)題，這種方法也許是適用的，但是對文章的主旨、結(jié)構(gòu)這一類和宏觀方面有關(guān)的題型卻并沒有對癥下藥。而哪怕是在細節(jié)題里，也存在著不同題型提問方式上的差異，直接導(dǎo)致了做題過程中的做題方法和挑選項的標(biāo)準(zhǔn)有很大的不同。

　　一起來看下面幾道例題題干：

　　例1：The author of the passage mentions which of the following as an advantage of high-technology development?

　　例2：The passage suggests which of the following about the majority of United States manufacturing industries before the high-technology development era of the 1980s?

　　例3：The author mentions the behavior of the circulatory system of sea snakes when they are removed from the ocean primarily in order to

　　解題思路分析

　　如果單看這幾個問題，大家能不能看出題干所問內(nèi)容的區(qū)別?或者能否看出每一個問題潛在的正確答案應(yīng)該是什么樣子?如果深入分析一下，不難發(fā)現(xiàn)例1問的是文章提到了什么，所以正確答案一定是文章提到過的內(nèi)容，而且一定是原文原句表達過的意思，所以正確答案一定是與原文中句子相同意思，只不過換了一種表達方式的選項。

　　例2問的是文章暗示了什么，那么正確選項一定也會和原文有關(guān)，但意思一定不會和原文完全相同，而是原文信息的合理延伸。

　　例3看似和例1很像，都用了“mention”這個詞，但是看到最后的“in order to”的話可以發(fā)現(xiàn)題目所問的其實是文章之所以提到這句話是為了干什么。因此，這種題干本質(zhì)上是問句子作用，最后回答問題的正確選項一定不會是這句話本 身，而是句子背后的目的。

　　從上述這三個例子中，相信大家大家不難看出，以往在其他英語考試中無往不利的排除法，其實面對GRE閱讀并不是那么好用。而盲目使用排除法強行解答，只會造成各種問題，反而增加了錯誤的發(fā)生。因此，只有對癥下藥，根據(jù)不同的題目具體問題具體分析，重視文章框架和整體結(jié)構(gòu)，才是確保GRE閱讀高分的關(guān)鍵要點。