適應(yīng)英語(yǔ)表達(dá)方式
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)并非我們的母語(yǔ),很多考生不太習(xí)慣英語(yǔ)的表達(dá)方式。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的表達(dá)與漢語(yǔ)的表達(dá)有很大的區(qū)分點(diǎn),所以很多考生在接觸到GRE閱讀文章的時(shí)候都需要一個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程。比如,看到一個(gè)單詞,都想要先去明白這個(gè)單詞的意思,再去理解整個(gè)句子,并且往往閱讀中的很多句子都習(xí)慣使用倒裝形式,這在一定的程度上又會(huì)給考生帶來(lái)一定的壓力。那么怎么解決這種情況呢?通常來(lái)說(shuō),最好的方法就是熟練,多讀文章,不斷地閱讀與GRE考試相關(guān)的文章,經(jīng)過(guò)閱讀積累經(jīng)驗(yàn),做到不硬糾結(jié)一個(gè)單詞的意思,而是試圖通過(guò)速讀充分了解文章的大致內(nèi)容和基本邏輯。通過(guò)鍛煉縮短語(yǔ)言切換的時(shí)間,最后達(dá)到一種一旦閱讀GRE文章就迅速轉(zhuǎn)換到英語(yǔ)環(huán)境的模式。
提升邏輯思維能力
很多時(shí)候考生可以根據(jù)自己的預(yù)測(cè)來(lái)提升自己在GRE閱讀中的速度。假設(shè)你看到作者在文章中的第一句話設(shè)定為many people,prevail,past time等以這些詞語(yǔ)做開(kāi)頭,那么你就要在腦海中迅速思考出一點(diǎn),那就是此篇文章很有可能是關(guān)于新老觀點(diǎn)交換類的,因?yàn)檫@些詞后面往往會(huì)緊跟一個(gè)老觀點(diǎn),然后一定出新的however,but之類的轉(zhuǎn)折,這就是文章中所提出的新觀點(diǎn)。緊接著,你還要迅速分析文章中的方式論證,是老觀點(diǎn)出現(xiàn)錯(cuò)誤還是有不足之處,這些就是你在看到這種類型的文章時(shí),你應(yīng)該有的思維邏輯過(guò)程。你的思維邏輯過(guò)程將幫助你迅速的融入到文章中,因?yàn)榇撕蟮奈恼聝?nèi)容很可能與你事先判斷出來(lái)的結(jié)構(gòu)相符。
忽略非重點(diǎn)詞匯
英語(yǔ)與我們的母語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的不同,你需要在GRE閱讀中忽略一些介詞,冠詞之類的詞匯。因?yàn)槿缤谥形拈喿x過(guò)程中,大家都會(huì)跳過(guò)“的”這種詞一樣,考生應(yīng)該盡量避免這些詞匯對(duì)你的影響,因?yàn)橛袝r(shí)候這些介詞在英語(yǔ)中構(gòu)成的結(jié)構(gòu),使你很難直接去理解句子的意思,這樣你會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間在不認(rèn)識(shí)的句子上,從而對(duì)你的答題時(shí)間造成一定的困擾。
總而言之,GRE閱讀的提升是需要依靠你的多加練習(xí)才可以取得成功的,需要通過(guò)改變你的GRE閱讀習(xí)慣,提升你對(duì)GRE文章結(jié)構(gòu)的預(yù)判,還要和讀中文文章一樣,掌握GRE閱讀技巧。那么經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的閱讀速度會(huì)有一個(gè)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。希望各位考生在今后的練習(xí)中都能得到提升!期待認(rèn)真?zhèn)淇迹员阍贕RE考試中順利答題,取得優(yōu)異的成績(jī)。
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