學(xué)校高溫軍訓(xùn)導(dǎo)致學(xué)生中暑住院,社會(huì)各界對(duì)事件有何看法?

近日,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一則關(guān)于陜西工商職業(yè)學(xué)院軍訓(xùn)活動(dòng)的熱議話題,據(jù)報(bào)道,該學(xué)院在高溫酷暑條件下堅(jiān)持軍訓(xùn),導(dǎo)致多名學(xué)生因身體不適疑似“中暑”而不得不入院治療,此事件迅速吸引了公眾的目光。學(xué)生及家長(zhǎng)群體紛紛通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)聲,指出軍訓(xùn)期間訓(xùn)練強(qiáng)度陡然增加,特別是在9月17日與18日這兩天,高溫疊加高強(qiáng)度訓(xùn)練,直接引發(fā)了學(xué)生群體中大規(guī)模的健康問(wèn)題。

多位學(xué)生詳細(xì)描述了自己的經(jīng)歷,稱在軍訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)歷了頭暈?zāi)垦?、惡心嘔吐、體力不支等中暑癥狀,迫使他們不得不中止訓(xùn)練并前往附近醫(yī)院接受治療。更為關(guān)鍵的是,學(xué)生們反映,在住院治療期間所產(chǎn)生的費(fèi)用均需自行承擔(dān),這無(wú)疑加重了他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和心理壓力。

學(xué)生和家長(zhǎng)普遍認(rèn)為,學(xué)院在組織軍訓(xùn)活動(dòng)時(shí),未能充分考慮到近期西安地區(qū)持續(xù)的高溫天氣以及學(xué)生個(gè)體的體能差異,堅(jiān)持按照既定計(jì)劃進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練,忽略了對(duì)學(xué)生健康的全面保護(hù)。據(jù)氣象資料顯示,自9月10日起,西安市連續(xù)多日遭受高溫炙烤,日最高氣溫頻繁突破32℃至34℃,部分區(qū)域更是高達(dá)35℃以上,這樣的氣候條件對(duì)進(jìn)行戶外體育活動(dòng)的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

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聽(tīng)力學(xué)堂
擅長(zhǎng):飛機(jī)


 學(xué)生和家長(zhǎng)方面:

 不滿學(xué)校安排:有學(xué)生和家長(zhǎng)表示,盡管天氣炎熱,該校仍按照原定計(jì)劃進(jìn)行軍訓(xùn),未充分考慮學(xué)生身體狀況和高溫天氣的影響,導(dǎo)致學(xué)生中暑住院,且住院費(fèi)用需自理,這讓他們感到不滿和擔(dān)憂。

 質(zhì)疑學(xué)校應(yīng)對(duì)措施:一些家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校在高溫天氣下組織軍訓(xùn),且未采取足夠有效的防暑降溫措施,如提供充足的飲用水、適當(dāng)調(diào)整訓(xùn)練時(shí)間和強(qiáng)度、設(shè)置遮陽(yáng)設(shè)施等,對(duì)學(xué)生的健康安全重視不夠。

 學(xué)校方面:

 強(qiáng)調(diào)重視學(xué)生健康:陜西工商職業(yè)學(xué)院宣傳部門(mén)負(fù)責(zé)人古老師表示,學(xué)校既要保質(zhì)保量完成軍訓(xùn)任務(wù),又要考慮到學(xué)生的安全,對(duì)學(xué)生的身體健康特別重視,在軍訓(xùn)期間采取措施加強(qiáng)了醫(yī)療保障和應(yīng)急處理能力。

 說(shuō)明中暑情況不嚴(yán)重:稱實(shí)際情況并沒(méi)有*上傳言的那么嚴(yán)峻,每天因身體不適需要住院輸液的學(xué)生最多七八名,且參訓(xùn)學(xué)生有3700多人,少數(shù)體質(zhì)較弱的學(xué)生出現(xiàn)不適屬于個(gè)別現(xiàn)象。

 已調(diào)整軍訓(xùn)計(jì)劃:接到學(xué)生和家長(zhǎng)的反映后,學(xué)校已根據(jù)實(shí)際情況對(duì)軍訓(xùn)計(jì)劃作出調(diào)整,避開(kāi)高溫時(shí)間進(jìn)行高強(qiáng)度體能訓(xùn)練,并允許有基礎(chǔ)性疾病的學(xué)生免于參訓(xùn),改為旁觀學(xué)習(xí)。

 教育專家:指出軍訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,但這一切都應(yīng)該建立在保障學(xué)生身體健康的基礎(chǔ)上。認(rèn)為學(xué)校在組織軍訓(xùn)時(shí),應(yīng)充分考慮天氣、學(xué)生體質(zhì)等因素,合理安排軍訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間,確保學(xué)生的安全和健康。

 公眾:

 對(duì)學(xué)生表示同情:對(duì)中暑住院的學(xué)生表示關(guān)心和同情,希望學(xué)生能夠盡快康復(fù)。

 引發(fā)對(duì)軍訓(xùn)制度的思考:事件引發(fā)了人們對(duì)軍訓(xùn)制度的討論,有人認(rèn)為軍訓(xùn)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理調(diào)整,避免在高溫等惡劣條件下進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練;也有人認(rèn)為軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,但需要在保障學(xué)生安全的前提下進(jìn)行。

 媒體:對(duì)事件進(jìn)行了報(bào)道,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,促使學(xué)校和相關(guān)部門(mén)重視并解決問(wèn)題,同時(shí)也提醒其他學(xué)校在組織軍訓(xùn)時(shí)要吸取教訓(xùn),重視學(xué)生的健康和安全。

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晚眠

一、學(xué)生和家長(zhǎng)的看法

  1. 強(qiáng)烈不滿與質(zhì)疑:學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校在高溫天氣下仍堅(jiān)持高強(qiáng)度軍訓(xùn)表示強(qiáng)烈不滿,認(rèn)為學(xué)校未能充分考慮學(xué)生的身體狀況和高溫環(huán)境的影響,這是對(duì)學(xué)生健康和安全的不負(fù)責(zé)任。
  2. 醫(yī)療費(fèi)用問(wèn)題:學(xué)生和家長(zhǎng)還指出,學(xué)生因軍訓(xùn)中暑住院的費(fèi)用需自理,僅能通過(guò)醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷,這增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步加劇了他們的不滿情緒。

二、校方的回應(yīng)與措施

  1. 否認(rèn)廣泛發(fā)生:校方宣傳部門(mén)負(fù)責(zé)人表示,中暑住院的學(xué)生數(shù)量并非網(wǎng)傳的那么嚴(yán)重,最多*只有七八名學(xué)生需要住院輸液。
  2. 重視健康安全:校方強(qiáng)調(diào),在軍訓(xùn)期間非常注重學(xué)生的安全,已經(jīng)采取了一些措施來(lái)加強(qiáng)醫(yī)療保障和應(yīng)急處理能力。
  3. 調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃:在收到學(xué)生和家長(zhǎng)的反饋后,學(xué)校對(duì)軍訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行了調(diào)整,避免在高溫時(shí)段進(jìn)行高強(qiáng)度體能訓(xùn)練,并允許有基礎(chǔ)性疾病的學(xué)生免于參訓(xùn),改為旁觀學(xué)習(xí)。

三、社會(huì)輿論與專家觀點(diǎn)

  1. 廣泛批評(píng):社會(huì)輿論普遍認(rèn)為,學(xué)校在高溫天氣下堅(jiān)持高強(qiáng)度軍訓(xùn)是對(duì)學(xué)生生命安全的漠視,要求進(jìn)一步審查和反思軍訓(xùn)的必要性與實(shí)施方式。
  2. 健康與安全優(yōu)先:專家指出,學(xué)校應(yīng)該在高溫季節(jié)制定合理的軍訓(xùn)計(jì)劃,*在最熱時(shí)段避免高強(qiáng)度訓(xùn)練。同時(shí),應(yīng)在軍訓(xùn)中引入更科學(xué)的體能評(píng)估,確保學(xué)生能夠在適宜的狀態(tài)下參與訓(xùn)練。
  3. 制度完善:此次事件引發(fā)了對(duì)學(xué)校軍訓(xùn)制度的審視,呼吁教育部門(mén)進(jìn)一步完善軍訓(xùn)管理制度,明確高溫等特殊天氣下的應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化醫(yī)療保障措施,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)校靈活調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃,尊重學(xué)生的個(gè)體差異。
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  • 扶搖 提出于 2024-09-19 11:31

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