1. 利用詞根、前綴和后綴

• 解析單詞結(jié)構(gòu)：很多英語單詞由詞根、前綴和后綴組成。掌握這些構(gòu)詞元素有助于您猜測和記憶新單詞的含義。
• 實(shí)例：如“unhappy”中的“un-”表示否定，“happy”表示快樂，因此“unhappy”意味著不快樂。

2. 聯(lián)想記憶法

• 關(guān)聯(lián)記憶：將新單詞與已知信息、生活場景或個(gè)人經(jīng)歷聯(lián)系起來，增加記憶的深度和印象力。
• 實(shí)例：記憶“ambition”（野心）時(shí)，可以想象自己站在山頂，眺望遠(yuǎn)方，心中充滿對成功的渴望。

3. *詞匯卡片

• 便攜學(xué)習(xí)：將單詞及其釋義寫在卡片上，隨身攜帶，利用零散時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。
• 實(shí)例：一面寫單詞“resilience”（韌性），另一面寫其釋義“the ability to recover quick* from diffi*ies or setbacks”。

4. 大量閱讀

• 接觸語境：通過閱讀英語原著、報(bào)紙雜志、學(xué)術(shù)論文等，接觸更多的單詞，并了解其在不同語境中的用法和搭配。
• 實(shí)例：選擇適合自己水平的英文書籍或文章進(jìn)行閱讀，如《新概念英語》系列或《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志。

5. 聽力訓(xùn)練

• 聽力積累：通過多聽英語新聞、英語電影、英語歌曲等，接觸地道的英語表達(dá)方式，提高聽力理解能力，同時(shí)積累詞匯。
• 實(shí)例：每天安排一定時(shí)間聽BBC英語新聞或觀看帶有英文字幕的TED演講。

6. 口語和寫作練習(xí)

• 實(shí)際運(yùn)用：積極參與英語口語練習(xí)和寫作，將新學(xué)的詞匯運(yùn)用到實(shí)際交流中，加深記憶。
• 實(shí)例：加入英語角或參加線上英語討論群，與他人用英語交流；定期寫英語作文或日記，盡量使用新學(xué)的詞匯。

7. 利用學(xué)習(xí)工具

• 科技輔助：使用英語學(xué)習(xí)APP、在線詞匯學(xué)習(xí)網(wǎng)站等資源，獲取更多的學(xué)習(xí)資料和詞匯練習(xí)。
• 實(shí)例：下載如“扇貝單詞”、“百詞斬”等英語學(xué)習(xí)APP，利用碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)；訪問“可可英語”、“滬江英語”等在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站，獲取豐富的英語學(xué)習(xí)資料。

8. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

• 持續(xù)復(fù)習(xí)：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將詞匯學(xué)習(xí)納入日常規(guī)劃，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)。
• 實(shí)例：設(shè)定每天學(xué)習(xí)新單詞的目標(biāo)數(shù)量（如50個(gè)），并安排時(shí)間復(fù)習(xí)前*學(xué)過的單詞；每周進(jìn)行一次詞匯測試，檢查學(xué)習(xí)成果