四級(jí)改革后有啥變化

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導(dǎo)語(yǔ)

　　四級(jí)改革后有啥變化?總的來(lái)說(shuō)就是題型與時(shí)間上稍有調(diào)整。具體來(lái)說(shuō)主觀題所占分值比例大幅度增加了。其次，在很大程度上抑制了臨時(shí)抱佛腳的僥幸心態(tài)。再次，四六級(jí)整卷中每個(gè)部分所占的分值比例分布更為合理。除了聽(tīng)力和閱讀仍然是得分大頭外，其余部分的洗牌讓整個(gè)分值分布更為平均。從復(fù)習(xí)策略上來(lái)看，首先，你需要判斷一下自己當(dāng)前水平。如果整體基礎(chǔ)較差，單詞大部分不認(rèn)識(shí)、句子看不懂。那么建議先老老實(shí)實(shí)背單詞，學(xué)點(diǎn)語(yǔ)法。這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程大約需要至少持續(xù)一個(gè)月左右。等到單詞認(rèn)得差不多了，我們?cè)賮?lái)談解題技巧、出題思路這些知識(shí)。分析四級(jí)改革后的趨勢(shì)重能力與國(guó)際考試接軌。主要應(yīng)對(duì)方式：針對(duì)題型積累、總結(jié)。長(zhǎng)篇閱讀在雅思閱讀中被稱為“段落信息匹配題”。在詞匯基礎(chǔ)基本保證的情況下，考生要掌握一些閱讀技巧;對(duì)段落翻譯，現(xiàn)在起考生要有意識(shí)地積累和背誦一些和中國(guó)節(jié)日、歷史事件、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相關(guān)的詞匯。