兒童英語(yǔ)家庭教育幾大原則匯總分享

　　要想讓孩子學(xué)好英語(yǔ)，無(wú)論是否報(bào)名參加英語(yǔ)培訓(xùn)班，在幼兒園是否學(xué)英語(yǔ)，家庭英語(yǔ)教育都不可缺少。原因很簡(jiǎn)單，孩子在外面上的那些英語(yǔ)課強(qiáng)度不夠，也就是說(shuō)孩子聽英語(yǔ)的總時(shí)間不夠。

　　在初級(jí)階段的學(xué)習(xí)中，國(guó)產(chǎn)英語(yǔ)啟蒙視頻教程的學(xué)習(xí)，英語(yǔ)詞典的聽讀練習(xí)，這些內(nèi)容在家都需要家長(zhǎng)輔助孩子完成。在后面以原版材料為主的深水區(qū)英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段，更需要家長(zhǎng)在家里為孩子打造一個(gè)英語(yǔ)小環(huán)境。

　　如果你理解了兒童英語(yǔ)家庭教育的重要性，讓孩子在家學(xué)習(xí)英語(yǔ)，那么從淺水區(qū)學(xué)習(xí)階段開始，就一定要遵守以下幾個(gè)原則。跟聽力課堂小編一起來(lái)看看吧~

　　安靜原則

　　孩子看電視或聽錄音學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，大人要盡量安靜，給孩子一個(gè)不受雜音及過(guò)多干擾的空間，最好是空曠無(wú)其他視聽干擾的空間。父母要做的是安靜地陪在孩子身邊，用目光和動(dòng)作鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)。

　　快樂(lè)原則

　　孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要有快樂(lè)的心情，不應(yīng)有絲毫的勉強(qiáng)。父母應(yīng)該以愉快的心情和態(tài)度開展孩子的英語(yǔ)啟蒙，用心去激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的欲望和潛力。父母的熱情會(huì)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)習(xí)的效果。如果學(xué)習(xí)中父母自己很投入，那么孩子很容易被這種學(xué)習(xí)氣氛所感染。

　　不考原則

　　家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)孩子學(xué)英語(yǔ)，只需要用心陪孩子看和聽，多輸入，少輸出，不要考試，因?yàn)榭荚嚂?huì)降低孩子學(xué)習(xí)的意愿。孩子在早期階段不說(shuō)英語(yǔ)沒(méi)關(guān)系，等孩子大了，自然會(huì)說(shuō)話和重復(fù)。

　　經(jīng)常會(huì)看到家長(zhǎng)考孩子：“桌子用英語(yǔ)怎么說(shuō)?窗戶用英語(yǔ)怎么說(shuō)?高興怎么說(shuō)?勺子怎么說(shuō)?”那是在讓孩子走背單詞、學(xué)語(yǔ)法、學(xué)句型的老路。這樣即使考試成績(jī)好，英語(yǔ)也未必好。

　　如果你真的想知道孩子是否理解英語(yǔ)中“高興”的含義，你可以直接這樣問(wèn)孩子：“Are you happy today?”

　　如果你想知道孩子是否懂“桌子”和“勺子”，試著這樣說(shuō)：“Can you pass me the spoon on the table?”與其考孩子英語(yǔ)，不如和孩子一起來(lái)玩英語(yǔ)。

　　持久原則

　　每天堅(jiān)持不斷地進(jìn)行視聽練習(xí)，勝過(guò)好高騖遠(yuǎn)卻斷斷續(xù)續(xù)。學(xué)英語(yǔ)靠的是積累和堅(jiān)持。一定要善于利用時(shí)間，把英語(yǔ)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)日常活動(dòng)堅(jiān)持好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。