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小學(xué)30個(gè)語法點(diǎn) Unit 17 情態(tài)動(dòng)詞

所屬教程:一定要學(xué)會(huì)的30個(gè)語法點(diǎn)

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2022年04月17日

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情態(tài)動(dòng)詞表示說話人的語氣和情感。沒有人稱和數(shù)的變化。小學(xué)階段常見的情態(tài)動(dòng)詞有can,could,may,might,must,shall,should,will,would等。

can/could的用法

1.表示能力,意為“會(huì),能,能夠”。

I can swim. 我會(huì)游泳。

2.表示允許,意為“可以”,在口語中可以代替may。

Can I use your bike? 我可以用你的自行車嗎?

3.表示請(qǐng)求,常用于“Can/Could you...? ”句式。

Can/Could you please lend me your car? 你能借給我你的車嗎?

4.表示猜測(cè),常用于否定句,意為“不可能”。

He can't be at home. 他不可能在家。

may/might的用法

1.表示許可,用于尋求對(duì)方的允許,在口語中常用can來代替。否定句的答語要用“No, you mustn't./No, you can't.”

May/Might I borrow your pen? 我可以借你的鋼筆嗎?

2.表示可能性(推測(cè)),一般不用于問句中。

Where is Tom? 湯姆在哪里?

He may/might be in the garden. 他也許在花園里。

must的用法

1.表示義務(wù)、命令或必要,意為“必須,應(yīng)該”。

You must do your homework. 你必須要做作業(yè)。

2.用于肯定句中,表示較肯定的推測(cè)。

Leo must be at home now. 里奧現(xiàn)在肯定在家。

shall/should的用法

1.Shall一般用于第一人稱疑問詞,表示征求對(duì)方的意見或請(qǐng)求。

Shall we go for a walk? 我們?nèi)ド⒉胶脝幔?/p>

2.Should意為“應(yīng)當(dāng),應(yīng)該”,用于各種人稱,是一種語氣較強(qiáng)的勸告。

We should ask him first. 我們應(yīng)當(dāng)先問問他。

will/would的用法

1.Will表示意志、意愿和決心,意為“要,愿意”。

Who will help her? 誰愿意幫助她?

We Will . 我們?cè)敢狻?/p>

2.Will/Would用于第二人稱疑問句,表示請(qǐng)求。

Will/Would you like some cake? 吃點(diǎn)蛋糕好嗎?

 情態(tài)動(dòng)詞的基本用法

1.后面接動(dòng)詞原形。

2.即使是現(xiàn)在時(shí),主語是第三人稱單數(shù)也不加s。

3.否定句中直接加not。

4.疑問句依照“情態(tài)動(dòng)詞+主語+動(dòng)詞原形”的順序。

5.不可以連用兩個(gè)情態(tài)動(dòng)詞。

一、從括號(hào)里選擇正確的動(dòng)詞形式填空。

1.__________ you play the guitar?(Can/Could)

2.__________ you like some coffee?(Will/Would)

3.Fish __________ swim well.(can/can not)

4.He must __________ thirsty.(be/is)

5.__________ you dance? Yes, I can.(Can/Can't)

二、讀一讀,圈出正確的情態(tài)動(dòng)詞。

1.A tiger can/can't fly.

2.A kangaroo can/can't jump fast.

3.A bird can/can't swim.

4.A rabbit can/can't sing.

5.A turtle can/can't live long.

三、連詞成句。

1.juggle/can/?/who

2.may/borrow/I/?/pen/your/

3.a(chǎn)/ride/./can/bike/I

一、1.Can

2.Would

3.can

4.be

5.Can

二、1.can't

2.can

3.can't

4.can't

5.can

三、1.Who can juggle?

2.May I borrow your pen?

3.I can ride a bike.

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