如何學(xué)習(xí)高中英語
如果讓你在英國呆上半年，說起英語或許頂呱呱。然而并不是每個人都有機(jī)會去英國呆上三年兩載的，何況是課業(yè)緊湊的高中生。是不是想學(xué)好英語就一定要去國外?當(dāng)然不是的，我們可以為自己創(chuàng)設(shè)一個很好的英語環(huán)境，堅持多聽、多讀、多說、多寫，高中英語成績自會有所提高。
多聽就是要求我們尋找一切可以聽英語的機(jī)會，除了在英語教師的授課過程中仔細(xì)聆聽教學(xué)內(nèi)容，還要多聽課文磁帶。別人在用英語交談時，我們也可大膽去參與，多聽各種各樣的發(fā)音，節(jié)奏快的慢的都接觸。閑暇之余，也可通過欣賞原聲帶英文歌，純外文版電影來練習(xí)聽力。
多讀，分為默讀和朗讀，又可分為精讀和泛讀。每天給予一定的時間去練習(xí)默讀將會提高你的閱讀速度，讀的內(nèi)容可以是課本，范文要細(xì)讀精讀之外，還要多看些適合我們中學(xué)生的課外讀物，既可增長知識，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。另一種是朗讀，很多高中生在晨間朗讀課時只是用眼睛看或默讀，這樣只有視覺信息，很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨記憶最佳的時間大聲朗讀，增加語感。對學(xué)過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機(jī)讀，竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音，要讀得抑揚(yáng)頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。
一旦聽力、閱讀能力有所提高，就要多說。自己為自己創(chuàng)造機(jī)會與英語教師或英語水平高的人講英文，和同學(xué)在一起時盡量用英語去問候，談心情?；蛟S你有機(jī)會碰上外國人，你可以大膽上前去和他打招呼，和他談天氣、談風(fēng)景、談學(xué)校，盡量用一些你學(xué)過的詞匯去表達(dá)。不久你會發(fā)現(xiàn)與老外聊天要比你與中國人談英語容易的多。因為他和你交談時會用許多簡單詞匯，而且不太看重說法，你只要發(fā)音準(zhǔn)確，準(zhǔn)能順利地交流下去。只是你必須要有信心，敢于表達(dá)自己的思想。
有的學(xué)生總是抱怨時間太緊，根本不可能每天去練習(xí)寫一篇作文，老師在課堂上分析試卷時也往往忽略作文的講解。我們提倡的是，“寫”的形式有很多，比如寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情或趣聞，也可以是當(dāng)天學(xué)了某一個詞組，你可以創(chuàng)設(shè)一個語境恰如其份地用上這個詞。這樣即可幫你記住這個詞的用法，又可以鍛煉你的寫作能力。
學(xué)習(xí)高中英語，切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)。語言是一個逐漸積累的過程，學(xué)三天丟兩天，固然達(dá)不到有效的學(xué)習(xí)效果。要用正確的態(tài)度去對待英語學(xué)習(xí)，時間長了，懂得多了，就有了興趣，自然就有了學(xué)習(xí)英語的動力和欲望，最終收獲豐碩的成果。
