高一英語聽力mp3對學生聽力提升幫助大嗎

　　英語聽力練習更多時候是需要借助播放設備的，從最早時候的錄音機到單放、CD機以及后來的MP3，隨著練習英語聽力的播放設備不斷地升級，英語聽力形式及內容也逐漸豐富起來。那高一英語聽力mp3對學生聽力提升幫助大嗎?
　　很多英語成績不理想的高中生聽力都不好，因此他們很想知道高中英語聽力不好，聽什么聽力更好?由于網(wǎng)絡的普及，現(xiàn)在網(wǎng)上有很多共享的英語聽力材料，大家就可以選擇自己感興趣的材料下載來聽。
　　在高中英語學習中聽力對于大多數(shù)學生來講較難，每次考試或者放錄音做練習，學生總是抱怨錄音讀的太快，聽不懂。許多學生認為，平時不用練聽力，考前突擊一下就行了，結果學生的聽力成績總是上不去。原因在哪里呢?因為聽力強調的是能力，不是知識。知識也許可以在短時間內靠突擊而掌握，而能力則要經(jīng)過一定的訓練才能提高。鑒于此，作為教師就要思考在平時學習中有效提高學生的聽力水平。
　　聽力課堂表示提升聽力最簡單也是最快的途徑就是聽寫，因為聽寫能夠非常有效地提升他們的辨音能力，也能夠在一定程度上訓練他們的句式和語感。但是有時候聽寫做多了之后，會出現(xiàn)的一個問題是，你會發(fā)現(xiàn)自己發(fā)音，單詞都能夠聽到，但是這句話的意思無法迅速反應。一般都是聽寫方式是一句一句地聽寫，完成以后再對答案，把聽寫錯誤的單詞和句子用紅筆標出。再次復習時，要特別注意聽錯的句子。每個星期的周末要抽出時間復習之前聽過的材料， 并且總結出現(xiàn)錯誤的原因。
　　如何選擇聽力材料？
　　聽力課堂表示現(xiàn)在網(wǎng)絡發(fā)達，網(wǎng)上有大把的聽力資源可以下載。比如雅思聽力下載
　　等資料就很不錯。但有一點要注意的就是要選擇適合自己英語水平的材料。不過過分高看自己，手高眼低，下載了遠超出自己水平的新聞，這樣只會打擊自己的自信心。譬如，你平常只聽得懂新概念英語的第一，二冊的英語，卻選擇BBC，CNN這種語速快，信息多，背景復雜的新聞。另外，精聽的同時，也要結合泛聽。泛聽的材料就可以稍微寬泛點，廣播節(jié)目，新聞節(jié)目，紀錄片為首選。劇集，電影為第二選擇。你可以早起的時候聽，可以睡前聽，可以午休聽。相對來說，泛聽的目的主要是讓你聽得越多越好，并不要求像精聽一樣做的十分細致地反復聽，只要盡量去理解所講內容即可。 　　高一英語聽力mp3素材在網(wǎng)絡上有很多可供方便下載，英語聽力伴隨著整個英語學習過程，并且在考試中占比較大，所以在選擇聽力教材時，一定要根據(jù)自身的實際水平選擇適合自己的教材，然后再逐漸增加難度。