第一關(guān):聽力關(guān)
高一同學(xué)來(lái)自不同的初中,由于各方面的條件限制,很多同學(xué)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)很差,音標(biāo)也不過(guò)關(guān)。鑒于這種情況,高一學(xué)生剛開學(xué)必須先正音。正音的最好辦法就是堅(jiān)持聽錄音,過(guò)好聽力關(guān),每天早晨的朗讀時(shí)間有目的地定時(shí)定量聽,下午活動(dòng)時(shí)間學(xué)生自戴耳機(jī)隨意聽,這樣日復(fù)一日,學(xué)生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)慢慢地就會(huì)有所改善,同時(shí)也訓(xùn)練了聽力,增強(qiáng)了語(yǔ)感,對(duì)于其他方面的學(xué)習(xí)也有百利而無(wú)一害。
第二關(guān):?jiǎn)卧~關(guān)
高中英語(yǔ)的詞匯量與初中英語(yǔ)的詞匯量相比增加了許多,所學(xué)的單詞也幾乎全部都是極為常見和常用的單詞,對(duì)于它們就是要做到一個(gè)“背”字,要背得滾瓜爛熟,不僅要見英語(yǔ)知漢語(yǔ),還要見漢語(yǔ)說(shuō)英語(yǔ),也就是過(guò)好單詞關(guān)。如何過(guò)好這一關(guān)呢?在每一學(xué)期開始,花上一周左右的時(shí)間,以半學(xué)期的單詞量為單位學(xué)單詞,每天記一單元,一周后進(jìn)行專門的單詞測(cè)試,這樣就給同學(xué)們預(yù)習(xí)課文掃清了單詞障礙。在接下來(lái)上課文的過(guò)程中,重點(diǎn)就放在了詞的理解和應(yīng)用上了,同時(shí)也起到了對(duì)單詞的復(fù)習(xí)作用。為了確保單詞記得牢,每次月考、期中、期末考試前,要把所學(xué)的單詞再抽出來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)測(cè)試,這樣就確保過(guò)好了單詞關(guān)。只要記住了單詞,無(wú)疑對(duì)學(xué)生的課文理解、閱讀、寫作都有了極大的促進(jìn)作用,也能起到事半功倍的效果。所以過(guò)好單詞關(guān)是必要的。