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戳穿阻礙英語學(xué)習(xí)的三大謊言

所屬教程:英語學(xué)習(xí)方法

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  學(xué)英語一定要空投出國么?聽力差,一定要從慢速英語聽起么?練好英語口語一定要花個幾萬塊錢么?在英語學(xué)習(xí)領(lǐng)域,有許多的謊言擋住了我們前行的步伐,令我們的英語始終難以突破。

  謊言之一:學(xué)英語一定要一個外在的語言環(huán)境

  幾乎所有的人都在說,只要把你空投出國,半年不到就能學(xué)習(xí)好外語了。對于這個,我倒是有些個人看法。外在的語言環(huán)境當(dāng)然是重要的,但如果完全沒有個人基礎(chǔ),那也是純屬浪費(fèi)。

  一個實(shí)例是,翻翻報紙上的出國留學(xué)廣告,很多都特別注明,至少要高中學(xué)歷。為什么?因?yàn)楝F(xiàn)階段在中國上到了高中,至少你也接觸了英語6年,已經(jīng)有了一個基礎(chǔ)。另外一個反面教材是,我一個同學(xué)不慎動了到德國留學(xué)的念頭,結(jié)果,完全沒有基礎(chǔ)的他,被空投到德國,2年了都還沒有能夠?qū)W成德語,還在苦苦煎熬,每個月都要爹媽寄錢去才能生存,汗!

  解決思路:外在語言環(huán)境雖然好,但也不是萬能。還是要有一定基礎(chǔ),而這個基礎(chǔ)其實(shí)就是內(nèi)在語言環(huán)境,是可以DIY的,跟讀磁帶、背誦文章、背誦臺詞、歌唱唱片都行,貴在堅(jiān)持一段時間,比如2年。英語學(xué)習(xí)一定是一個由內(nèi)到外,由內(nèi)在環(huán)境向外在環(huán)境擴(kuò)展的過程,這就好比小孩子,先在家里把一些基本表達(dá)嘮叨熟練了,才能進(jìn)行社會交流。

  謊言之二:學(xué)外語一定要從慢速-中速變到快速?

  我們很多時候都在自我找麻煩,比如先聽什么慢速英語,再聽中速英語,再到快速。認(rèn)為這樣大腦接受起來比較容易。但實(shí)際上,我們小孩子,哪有聽過父母“慢速說話-中速說話-快速說話”的。“吃----飯----了!”“你---洗----手---了---嗎?”,這樣子的可能嗎?然而,父母的正常速度,我們也一樣可以接受。其實(shí),不光中國人這樣,外國人跟你說話,雖然也會有意識地放慢速度,但也不會慢到他習(xí)慣的語速范圍之外,

  解決思路:聽力的訓(xùn)練,不妨起步就從日常語速開始令耳朵適應(yīng),高標(biāo)準(zhǔn)高產(chǎn)出。

  謊言之三:學(xué)英語一定要高投入?

  很多家長和小孩都抱怨,英語不好是由于投入不夠。比如,沒有什么電子辭典啦,沒有什么正宗的朗文辭典啦?;蛘邲]有錢上昂貴的培訓(xùn)課程啦。

  借口!都是借口!都是惡毒的借口!其實(shí),英語學(xué)習(xí)是個人的一個終身技能,會英語,你才真正擁有了整個世界,否則,同一個世界也是一句空話,普通話說不好,你走遍中國都費(fèi)勁,何況全球呢?

  解決思路:端正態(tài)度,學(xué)習(xí)好英語是個人的事。國家之所以這么重視英語,也是因?yàn)橐郧伴]關(guān)鎖國太久了,落后挨打太痛了。因此,也要每個中國人都能夠掌握英語,能夠隨時升級到可以與國外交流的狀態(tài)。說白了現(xiàn)在的所有的小學(xué)、中學(xué)乃至于大學(xué)非專業(yè)英語教育都是在播種,一旦條件成熟才可能發(fā)芽,所以不要抱怨國家不能把你培養(yǎng)成為“成品”。你自己再給自己加點(diǎn)小灶,則有可能從“毛坯”到“成品”。


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