英語小作文怎樣寫？小作文寫作過程是怎樣的？

　　大家在參加英語考試的時候，都是需要寫作文的，而作文有大作文和小作文兩種，那么英語小作文怎樣寫?小作文寫作過程是怎樣的呢?下面聽力課堂就給同學(xué)們詳細(xì)的介紹下這些問題。 　　英如何寫好英語小作文？
　　英語小作文：從句
　　在書面表達(dá)的時候，很多同學(xué)想盡可能多的寫從句，認(rèn)為從句占字?jǐn)?shù)多，并且能夠顯示出自己“深厚的”語法功底。有沒有想過，一直被我們忽視的簡單句、并列句，非謂語動詞，插入語等語法點(diǎn)也可以寫出非常出彩的長難句呢?
　　讓我們來看一個例句：This policy has been adopted by some educational authorities or individual schools, with both positive and negative outcomes. 這句話的句式到底是什么呢?其實(shí)就是一個簡單句，逗號后面加上一個短語，是不是感覺整句話很有層次感呢?插入語不僅限于in general, in conclusion等非常簡單常見的短語，插入語是不會同時具有主語、謂語的短語，可以非常靈活，放在句首，句中，句尾都可以的。
　　再來一句：The greater flexibility of the primary timetable allows for more frequent, shorter sessions and for a play-centered approach, thus maintaining learners’ enthusiasm and progress.如此“高大上”的句子其實(shí)也是個簡單句，主語就是flexibility，配合著兩個并列的賓語，句尾再加一個短語，就成為了我們“難以企及”的長難句，仔細(xì)看看，其實(shí)你也可以寫出這樣的句子!
　　英語小作文：虛擬語氣
　　很多同學(xué)跟我吐槽，中考不考虛擬語氣，老師就沒講;虛擬語氣只考一兩道選擇題，之前老師也沒作為重點(diǎn)知識點(diǎn)講解;到了高考，老師們理所當(dāng)然的認(rèn)為之前的老師都應(yīng)該講過了，結(jié)果導(dǎo)致可憐的我們多年來一直不知道虛擬語氣該怎么用。其實(shí)很簡單，把我們用的時態(tài)和動作實(shí)際發(fā)生的時間錯一個位置，即表示現(xiàn)在就用過去式，表示過去就用過去完成時，這就是虛擬語氣。其最大的功勞就是表示一種不切實(shí)際的愿望或建議。不多說了看例句：If sufficient sky trains and underground train systems were built and effectively maintained in our major cities, then traffic on the roads would be dramatically reduced.
　　英語小作文：句子主干
　　說了這么多，其實(shí)語法的精華只有三個字：主謂賓。找準(zhǔn)主謂賓對于我們分析閱讀中的長難句和自己寫句子來說是至關(guān)重要的。例如這個句子：Average inflation in the big seven industrial economies fell to 2.3% last year, close to hit lowest in 30 years, before rising slightly to 2.5% this July. 很多同學(xué)看到這么長的句子都會頭疼，其實(shí)仔細(xì)看一下主語就是inflation, 后面是介詞短語不做主干成分，謂語是動詞fell，所以這句話的主要意思就是通貨膨脹降至2.3%。
　　英語小作文寫作過程是怎樣的？
　　英語小作文寫作過程一般分為三個部分：
　　第一，審題。通常耗時兩分鐘。不少同學(xué)小作文沒有拿到理想分?jǐn)?shù)，不是英語英語能力問題，而是沒有仔細(xì)審題。部分考生糾結(jié)時間問題，匆匆看一下題目，提筆就寫，寫完之后意識到跑題，只能得個不及格的分?jǐn)?shù)。在審題的時候，要明確文章的中心思想和每段主要寫的問題，要時可以寫出簡略的提綱。
　　第二，寫作。這個過程通常需要花費(fèi)12分鐘左右。因?yàn)榭紙錾蠜]有時間打草稿，所以要三思而后動筆，減少甚至杜絕改動。
　　第三，檢查。實(shí)踐證明，寫作任務(wù)完成后進(jìn)行一下快速的檢查是有要的明智之舉?？焖倏匆豢磧?nèi)容是否與題目要求一致，需要覆蓋的點(diǎn)是否都已覆蓋，用詞恰當(dāng)不恰當(dāng)，是否做到了對語域的要求。
　　模板套句的正確使用方法是考研學(xué)子們普遍很觀眾的問題。不少同學(xué)平時各種事情纏身，喜歡指望考前?和固定句型來打天下，這點(diǎn)無可厚非。但每種類型的應(yīng)用文，最少準(zhǔn)備三套框架，這樣才能保證寫作時表達(dá)的多元化。除此之外，建議同學(xué)們在準(zhǔn)備和記憶模板套路的同時，要釜底抽薪，扎扎實(shí)實(shí)夯實(shí)英語基礎(chǔ)，不要懷有投機(jī)心理。
　　小作文分為信函、告示、備忘錄和報告幾個類型信函又分為私人信函和公務(wù)信函，從語域方面來說，分為正式信函、半正式信函和非正式信函，所使用的語言風(fēng)格和遣詞造句有較大不同。要區(qū)別這幾種應(yīng)用文的格式區(qū)別，防止出現(xiàn)不規(guī)范和混淆的情況。 　　考研英語:關(guān)于大、小作文
　　一方面，英語小作文部分。英語一和英語二?？嫉男∽魑亩际切藕ǖ狼感?、感謝信、推薦信等，但也會?？家恍┱心贾驹刚叩耐ǜ婊蛘吒媸?。所以大家就有目的、有方向的去準(zhǔn)備就好了，根據(jù)自己的情況特別是自己弱勢的地方，一定要做好充分的準(zhǔn)備。有的同學(xué)在哪里很堅定的搞作文預(yù)測，筆者覺得這無異于賭博，這不就是拿自己的前途在搏一搏嗎?沒有用的。做完真題的同學(xué)也許都知道，有連續(xù)兩年的英語小作文的體裁是一樣的，具體是英語一還是英語二我記不太清除了，所以不想妄想著去預(yù)測還是干什么亂七八糟的事，實(shí)干才是關(guān)鍵。如果你沒有準(zhǔn)備完全，我送你一句話就是——亡羊補(bǔ)牢永遠(yuǎn)比坐以待斃強(qiáng)得多。
　　所以說，做好準(zhǔn)備，做到每一種體裁你都有話說，特別是?？嫉膸追N，像道歉信、感謝信、推薦信等。在這里給大家分享兩句可以寫在志愿者招募作文中的句子，我覺得還不錯，有需要的同學(xué)可以自取。第一句:Life skills are very important and by doing voluntary work, students can learn how to communicate with others and work in a team but also to manage their time and improve their organizational skills. (生活的技能非常重要，通過參加志愿者工作，學(xué)生就能學(xué)會如果與他人溝通，如何成為團(tuán)隊的一員，同時學(xué)會如果管理時間，并提高自己的組織技能)第二句:The social practice will provide us with more opportunities to develop our interpersonal communication skills, which may put us in a favorable position in the job market.(社會實(shí)踐能提供給我們更多的機(jī)會來培養(yǎng)人際溝通技能，這樣使我們在未來的職場上處于有利的位置)
　　另一方面，大作文部分。大作文幾乎每年都是圖表作文，英語一喜歡結(jié)合圖考哲理，英語二喜歡結(jié)合圖表考數(shù)據(jù)。不過聯(lián)系無論是英語一還是英語二的考生這兩種類型的作文都要會寫，它們也是有共通點(diǎn)的。這種圖表類型的作文大家可以按照這個步驟來寫:首先來描述圖表的表頭信息或者大致信息，如果可以的話，可以在前面設(shè)置疑問句來增加文章可讀性;然后分析圖表具體內(nèi)容，例如圖表中的字或人或物以及數(shù)據(jù)變化，但是要有側(cè)重點(diǎn);結(jié)合具體情況來總結(jié)變化的趨勢;然后，分析導(dǎo)致變化原因，主要是內(nèi)因和外因;或者如果是人生哲理就分析論證哲理;最后，結(jié)合自己的觀點(diǎn)作出總結(jié)以及大膽正確的趨勢預(yù)測。我覺得如果按這個步驟來，首先你不用擔(dān)心字?jǐn)?shù)的問題，一般十句話已經(jīng)夠了。而且內(nèi)容概括也算全面吧，內(nèi)容上最起碼挑不出來什么毛病。這樣來說，我認(rèn)為這已經(jīng)是一篇成功的大作文了。下面給出作文評分原則和方法。
　　最后，建議同學(xué)們要積累一些必要的詞匯，不要總是用同一個詞或者同一類型的詞匯，做一些必要的同意替換會給你的作文加分的。如果基礎(chǔ)還可以，可以試著在句型上花點(diǎn)心思。
　　通過以上的內(nèi)容，我們已經(jīng)了解了英語小作文的寫作方法了，這樣在寫英語小作文的時候，就需要按照上面的寫作程序去做了，如果還有疑問的話，可以咨詢聽力課堂。