首先,要利用課后“黃金兩分鐘”。
在英語(yǔ)老師離開(kāi)教室前,一定要把課上的疑問(wèn)解決掉,然后迅速回顧一下課上的內(nèi)容,比如:講了哪種時(shí)態(tài),這種時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)是什么,具體的用法是怎樣的等等,回憶完了,再出去活動(dòng),千萬(wàn)不要小瞧這短短的兩分鐘,根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn),這兩分鐘在永久記憶中起到了關(guān)鍵作用。
第二,利用好“最佳學(xué)習(xí)時(shí)間”。
有的同學(xué)喜歡早上背英語(yǔ)單詞,晚上寫(xiě)英語(yǔ)日記,而有的同學(xué)則喜歡晚上背單詞,因此,找準(zhǔn)自己的“黃金記憶時(shí)間”,能夠提升記憶效率,讓學(xué)習(xí)事半功倍。
第三,利用好同步聽(tīng)力。
聽(tīng)力部分在高考中占據(jù)了很大的比例,因此,十分重要,要想把耳朵練出來(lái),就要花時(shí)間、精力來(lái)聽(tīng)同步聽(tīng)力、VOA、BBC、CCTV-9等節(jié)目,一定要每天堅(jiān)持聽(tīng)聽(tīng)力,每天只需20分鐘左右即可,如果時(shí)間允許可以適當(dāng)加長(zhǎng),語(yǔ)言是一種習(xí)慣,只有反復(fù)操練才能產(chǎn)生奇效。
第四,利用好錯(cuò)題本
任何時(shí)候,任何學(xué)科,錯(cuò)題本都是我們最好的學(xué)習(xí)工具。錯(cuò)題本在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中也同樣重要。復(fù)習(xí)過(guò)程中,不要輕視每一道錯(cuò)題,把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本里,不定時(shí)進(jìn)行回顧總結(jié)、查漏補(bǔ)缺。隨著錯(cuò)題本的從薄到增再到薄,我們的成績(jī)也會(huì)不斷上升。
總而言之,當(dāng)你找到了知道了有效的學(xué)習(xí)方法,并付諸于實(shí)際行動(dòng),你距離實(shí)現(xiàn)逆襲就不遠(yuǎn)了!