教師團隊也因為這群新鮮血液的注入一改往日的“死氣沉沉”,無論是教學方式還是與學生之間的相處模式都讓人眼前一亮。
這些年輕老師總有著新奇的想法和用不完的創(chuàng)意,每節(jié)課堂都能激發(fā)學生的興趣,讓學生最大化的吸收知識,那么下面就讓我們一起看看,這些老師的奇招吧。
英語老師課上畫路飛,其他老師也各展神通,美術老師:給點面子吧
隨著教育改革的不斷深入,各個學校也不再以學生的成績?yōu)橹鳎情_始重視學生的素質(zhì)發(fā)展。
而老師作為教書人,自然也要和學生們共同進步,一些老師為了確保讓學生們更有效地讀書,也是不斷開發(fā)自身新的技能。像這位英語老師在課上大顯身手,不一會就在黑板上畫出了路飛的畫像。
當學生們看到路飛瞬間熱血沸騰,相信很多同學都看過《海賊王》,其中路飛的形象深入人心,英語老師此舉一下子拉近了和學生之間的距離,也讓更多的學生因此喜歡上了英語課。
其他老師看到英語老師的舉動,也是各展神通,紛紛拿出看家本領做起了畫,數(shù)學老師在教學生們寫數(shù)字的時候,用數(shù)字組合勾勒出一個孫悟空的形象,一下子提高了在學生心中的喜愛度。
數(shù)學本身就很枯燥,對于那些不感興趣的學生來說,數(shù)學就像天書,老師用繪畫激發(fā)學生們的興趣,確實不失為一個好辦法。
最厲害的要屬地理老師,一根粉筆就能畫出中國地圖,果然大好河山印在老師的記憶中。筆者上學時的地理老師也是很輕松的就能畫出中國地圖和世界地圖,讓人不佩服都不行。
這些老師的畫工連美術老師看完后都調(diào)侃:給個面子吧,我才是美術老師,你們這樣的話,那我走?不管怎么說,老師們充滿創(chuàng)意的教學方式,無疑更加吸引學生,也能讓學生們潛意識學習更多的知識。
網(wǎng)絡時代到來,老師也要及時更新教學方式,達到寓教于樂的效果
筆者認為,所謂好的老師,不僅僅是指老師的教學水平,更重要的是學生的接受程度,只有將學生教會,才是老師的成就,若老師自己喋喋不休的講課,無人聽講,再優(yōu)秀的水平也是無用。
而現(xiàn)在的學生大多個性十足,老師在教學的時候也要注意自己的方式,堅持傳統(tǒng)的刻板模式未免有些老套,老師也應該緊跟時代,更新自身教學模式。
老師可以利用多媒體,在課堂上增加一些與學習有關的游戲,調(diào)動學生的學習積極性,同時老師也可以利用生動的板書,加深學生們對于知識點的記憶,只要老師的課堂夠新穎,就一定會讓學生印象深刻。
現(xiàn)在越來越多的年輕老師進入學校,她們幽默有趣的教學方式深受學生歡迎,相信在這群年輕人的帶領下,會讓學生的教育越來越生動,同時也希望家長能多給予老師一些鼓勵,讓她們更加有動力進行創(chuàng)新,對學生進行教學。
老師沒有想象中的輕松,家長要多予以理解,保證良好的教學氛圍
現(xiàn)在一些老師的創(chuàng)意教學難免會引起家長的質(zhì)疑,認為寓教于樂的方式并不適合學生的學習,對老師是不服不忿。家長這種不理解的態(tài)度只會增加老師教學的難度,反而不利于學生的學習。
對于老師的教學,家長最應該做的就是配合,給予老師最大的支持,只有兩者統(tǒng)一戰(zhàn)線才能做好學生的教育工作,若是家長有心存疑惑的地方,可以和老師進行適當?shù)臏贤ǎ接懖⒔鉀Q問題。
只要家長理解老師,老師也會盡自己最大的努力,為學生創(chuàng)造更好的學習氛圍,希望在家長和老師的攜手努力下,能讓學生的學習更上一層樓。
筆者寄語:現(xiàn)在的老師為了讓學生在課堂上更加感興趣、有動力,紛紛大展神通,學生們看到老師如此賣力的教學,也要對老師多一些理解,用更好的成績回報老師的付出。
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