背GRE單詞時需要掌握的五個原則

　　1.擴展原則

　　背單詞絕不僅僅是單純的記憶活動，從某方面來說，它更需要您發(fā)揮記憶力以外的智慧。

　　舉一個很簡單的例子：記單詞最常碰到的困難是記不準或記串了位。這個問題來源于“死記”!也就是背單詞時眼中只有這一個單詞，記的就是這一個單詞。殊不知記單詞時需要您從‘個單詞擴展開來，努力聯(lián)想與此單詞相關(guān)的其它信息，或是詞根，或是同、反義詞，或是同類詞，或是一些有趣的記憶方法，甚至諧音、形似等等方法都可以用，這就是發(fā)散、聯(lián)想和跳躍式的思維。運用這種思維方式將GRE考試中會遇到的幾乎所有的同類詞、同義詞匯總歸類，它可以一次記幾個單詞，而且記憶效果清晰、持久。

　　2.多媒體原則

　　很多GRE考生背單詞時只用眼和手，嘴巴用得很少，耳朵則根本不用。如果您能夠打破常規(guī)，獨辟蹊徑，當然會很快領(lǐng)先一籌。那到底如何充分利用嘴和耳的功能?其實也很簡單：

　　多讀，多聽。多讀好說，聞雞起舞，李陽·克立茲一把就行。那多聽呢?我們都經(jīng)常聽磁帶，常常會碰到這種情況：念也念完了，聽也聽完了，但一個英語發(fā)音再加幾個漢語釋義并不能充分喚醒您的單詞記憶，還沒反應(yīng)過來是哪個詞就又來了一個詞，除非手頭有本書，否則您根本記不住哪個詞不會。這種磁帶是供您在單詞已經(jīng)掌握得非常熟練時用的，在單詞還沒有完全掌握時，效果不太理想。在這里，告訴您一個竅門：您可以親身制作真正切合自己實際情況的磁帶，在自己讀單詞時，把自己讀的內(nèi)容用錄音機錄下來。具體的程序是這樣的：兩遍單詞發(fā)音，兩遍單詞拼寫，兩遍中文釋義。這種磁帶對于剛剛開始背單詞的考生來說威力無窮。針對您對單詞并不是很熟悉的情況，這種磁帶可以給您兩遍單詞發(fā)音的時間來思考單詞的中文釋義，如果您想不起來，那還有兩遍拼寫的時間可以利用，再想不起來，后面的中文釋義就直接告訴您了。這樣一來，您可以根據(jù)單詞的拼寫和中文釋義把單詞和它的意思緊緊結(jié)合在一起，記憶效果非常好。這種方法并不是很費事，邊讀邊錄就是了。資源占用也不多，7 000個詞匯大約只需14盤帶。但好處卻是大大的：您可以充分利用邊角時間，只要是帶著耳機，就有人給您免費讀單詞，就像聽書一樣，一回生，兩回熟，三回就成好朋友。但這種方法需要您不斷改進，以提高效率。單詞背到比較熟練的程度以后，您就需要適當減少一些內(nèi)容，讓每個單詞所占的時間少一些。

　　3.重復(fù)原則

　　這個原則其實就是要您多背幾遍單詞，熟能生巧嘛。

　　4.應(yīng)用原則

　　這個原則很重要，效果也極好。途徑有以下幾條：最重要的一條當然是做真題了，在真題中您能充分體驗GRE考試中詞匯考試的側(cè)重點和風(fēng)格，這些經(jīng)驗對您背單詞很有指導(dǎo)意義;二是多讀而且反復(fù)讀高難度英文書籍，在閱讀過程中您會遇到大量GRE詞匯，這些詞匯是您理解原文的命脈所在，您會自覺地弄懂它們，同時反復(fù)閱讀又會幫您熟記這些單詞，在閱讀過程中您的閱讀能力也會得到很大提高;三是易詞換難詞，要嘗試著多使用高難度詞匯，即使不是很地道?？梢杂酶唠y度詞匯自言自語，也可以試著改寫一些簡單的英文文章，把其中的簡單詞換成難詞，要注意體會詞匯之間的差別;四是做詞匯練習(xí)題，實踐證明，這是學(xué)習(xí)詞匯極好的辦法，通過做大量的習(xí)題，您可以反復(fù)強化單詞在您腦中的印象，使您更好地理解詞匯的含義。本書備有大量的詞匯練習(xí)，幾乎每個形容詞和動詞、副詞在練習(xí)中都至少出現(xiàn)了兩遍，對您熟練掌握單詞會起到極大的推動作用。總而言之，盡可能多地使用這個原則可以使您對單詞的印象和理解大大加深。

　　5.廣撒網(wǎng)原則

　　廣撒網(wǎng)原則是建議您在精讀一本書的同時再讀一些其它的書，讀其它的書時重復(fù)記憶是一方面，更重要的是補充自己的知識結(jié)構(gòu)，爭取更大的詞匯儲備，但增加的詞匯儲備必須緊密貼近GRE考試趨勢和要求，否則只是無用功!