我們都知道,不管文章是什麼樣的題型,文章都有三部分組成即文章的開頭,文章的中間,文章的結尾,其中開頭應該是吸引眼球的重要部分,開頭部分要吸引住考官的眼球,中間部分是表達自己觀點,闡述論點和論據(jù)的關鍵部分,應該顯得詳實,結尾處是總結或者引人深思,因該是簡練的,也就是說需要虎頭,豬肚,兔尾。
考生面臨的困難和常犯錯誤有以下幾點:
1 不知道具體寫什麼內(nèi)容。
2不知道用什麼樣的句型表達。
3 一些搭配或者單復數(shù),時態(tài)等錯誤。
4 邏輯感不強,句子段落銜接不夠 。
5 用詞不準確,或者單一和簡單。
今天我們重點談論的問題是如何寫出長句子 ,讓讀者一目了然。
我們都知道,英文和中文最大的區(qū)別在于,中文多動詞,英文多名詞,也就是說中文的表達多用動詞,英文的表達多用名詞,句子最核心的成分是名詞。
具體大家可以結合一個這樣的六步公式 :
1名詞
2形容詞+名詞
3形容詞+名詞+will be +動詞的被動形式.
4形容詞+名詞+will be +動詞的被動形式+if ---.
5 形容詞+名詞+will be +動詞的被動形式+if---+ especially ---.
6形容詞+名詞+will be +動詞的被動形式+if--- +especially ---+,which ---.
以題目:移民的利與弊為例 pros and cons of immigration
1 名詞
(英文是以名詞為主的,比如禁止抽煙,不是don’t smoke ,而是No smoking ,拍電影不是act,而是action ,立正 的翻譯是attention ,以小見大,我們從簡單推理復雜,從結果反推過程,讓人一眼就能看出拓展后的句子的主題名詞)
確定主題名詞: education
翻譯: 教育
2 形容詞+名詞
名詞在寫作中很少獨立存在,一般都是前面加上形容詞,后面加上幾種常見的后置修飾成分即
一 ing形式
二 ed 形式
三 to do 形式
四 5WH+1H
五 that
六 介詞+名詞
大多數(shù)考生只是單一的想到了名詞而沒有想到形容詞+名詞+六種修飾成分(這是一個整體的概念存在的 )
relative better education
翻譯:相對較好的教育