有人認為,argument背一下錯誤分類就可以了。但是在實踐中這些只是次要的方面,主要的還在于尋找論述者的論據和事實是否對論點做了充分且必要的證明。只有找出他們之間的缺點和不足文章才會流暢。掌握邏輯的因果關系,更好的把握文章的結論會寫出更漂亮的文章,而不是僅僅的survey、response、data等一些誰都用的東西,無論什么都是越具體越有說服力。
要注意論據與論點之間的承接和遞進,這一點也是造成文章微觀上邏輯不好的重要原因。往往是這樣一種情況:大體上看總論點分論點結尾很明確清楚,可一到具體的每一段,就感覺跟在論點之后的論據來得很突兀,只是論點—論據—結尾,缺少了深入的分析和思考。這就要求我們在論點和論據之間加一些適當的分析性語言過渡一下;在論點和每一段的結論之間如果適合的話也分析或遞進一下。
2、關于論證方法
例證是第一推薦的論證方法。首先寫作文不像做數學題目:照著公理定律往下一步步推就行了?,F實世界中放之四海而皆準的東西寥寥無幾,用邏輯的方法推演往往會使文章顯得說服力不強。其次,推理對語言的要求往往比敘事要高得多;要是再用英文寫作,犯錯誤的概率就更大了。再次,雖說字數不是最重要的,但一定的字數對于想拿高分的同學還是非常必要的;而從字數上來考慮,例證要占優(yōu)勢。
每一個argument都有它的獨特性,關鍵是通過總結模版了解怎樣論述批駁一個觀點,說明一個問題的思路很重要,針對性也很重要。有的題目,如果用例子來說明,會更好一些,事實勝于雄辯嗎。
文章有沒有說服力,其實例子幾個就夠了。所舉例子一定要能充分證明論點,因為例子不好不恰當幾乎是每篇文章都有的問題。關鍵是能不能靈活的應用,能不能服務于論點,還有就是生活中身邊的例子我們最最熟悉的那些才是最生動的,最獨特的,也是最有說服力的,尤其是教育類能用上很多。一般最有說服力的不是那些放之四海皆準的閃光句型。例子是很個性化的東西,大家都用一樣的例子,又有什么意思?例子的選擇不一定必須是名人名言或名人的事跡,也不一定非得投老外的口味,用外國的例子,身邊的小事也可以的,能充分證明觀點即可。