很多雅思考生不是英語(yǔ)專業(yè)的。此外,還有一些高中生出去讀本科。他們一點(diǎn)也沒學(xué)到什么?;蛘哂幸恍┮泼窈蜻x人沒有學(xué)過(guò)英語(yǔ)。在這種情況下,一般來(lái)說(shuō),中國(guó)考生的英語(yǔ)水平相對(duì)較低,基礎(chǔ)相對(duì)薄弱。在這樣的狀態(tài)下,雅思很難達(dá)到要求,尤其是在寫作方面。
雅思寫作基礎(chǔ)薄弱的解決途徑:增加寫作詞和句式的積累
在對(duì)學(xué)生作文進(jìn)行教學(xué)和批改的過(guò)程中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)許多考生的作文像是口頭稿。主要原因是考生的詞匯。
同時(shí),寫作句型的要求也高于口語(yǔ)句型。因此,考生要想提高雅思寫作成績(jī),就必須積累大量的寫作詞匯和相應(yīng)的優(yōu)秀句型,使自己的文章符合正式書面語(yǔ)的要求。
雅思寫作基礎(chǔ)薄弱的解決方案
學(xué)習(xí)過(guò)程中最忌諱的就是閉門造車。我們鼓勵(lì)每個(gè)人在任何科目上都能發(fā)揮100所學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。通常寫作訓(xùn)練也是高分?jǐn)?shù)范文學(xué)習(xí)模仿的必要條件。包括模式論證和句型表達(dá)的分析和學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)挠洃浐拖?,以及下次寫文章時(shí)的學(xué)習(xí)和模仿。隨著時(shí)間的推移,自己的寫作能力也可以大大提高。