7分考生分享雅思寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)

7分考生分享雅思寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)為你帶來(lái)以為雅思作文考了7分的工科考生分享的雅思寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。這位考生考了2次雅思，寫(xiě)作的分?jǐn)?shù)由5分升到了7分。這是一個(gè)不小的提高。這位同學(xué)究竟是怎樣備考雅思寫(xiě)作的呢？下文就為你詳細(xì)地分享了他的寫(xiě)作備考經(jīng)驗(yàn)。

雅思考了兩次，一月之間寫(xiě)作提了一分，第一次備考腦洞比較大，還殘留著高中題海戰(zhàn)術(shù)+堅(jiān)持不懈就能首戰(zhàn)過(guò)的想法，現(xiàn)在回頭看看，真是too young too simple，2戰(zhàn)終于分手，第二次調(diào)整了一下備考方案之后每天花的時(shí)間少了，分?jǐn)?shù)卻提了很多把自己這一個(gè)月的心路歷程分享，希望大家也能快點(diǎn)擺脫雅思~!!

說(shuō)一下我的背景吧，老牌211 985工科生，多年不碰英語(yǔ)四六級(jí)低空飄過(guò)，不過(guò)高考120+底子還是有一點(diǎn)的，目標(biāo)是6.5

第一次備考每天都至少留3個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)雅思，當(dāng)時(shí)寫(xiě)作跳的坑是這幾個(gè)

坑1：寫(xiě)作狂背詞伙1h:坑2：每天寫(xiě)一篇大作文+一篇小作文坑3：套用寫(xiě)作模板

就醬紫過(guò)了三個(gè)月，，，，，然后L6R7W5S6。。。說(shuō)好的特別好呢 呵呵，，，說(shuō)好的神一樣的寫(xiě)作詞伙

之后低沉了好幾天，啥都不想做，但是無(wú)奈連著報(bào)了兩次，幾千大洋啊，不說(shuō)了，說(shuō)多了都是淚。 后來(lái)靜下心來(lái)，也問(wèn)了很多人(感謝陪我一起烤鴨的小伙伴，還有一直無(wú)私回答我問(wèn)題的小伙伴，感受到了家庭的溫暖呀TAT)，才發(fā)現(xiàn)了自己之前的幾個(gè)做法有點(diǎn)問(wèn)題首先：X北用的人太多了，都又老又舊了，考官的眼睛是雪亮的，一些所謂的高大上詞伙prolong ，make it adj for sb to do，他們看到都想吐了，其實(shí)一點(diǎn)樸實(shí)一點(diǎn)的詞語(yǔ)不影響分?jǐn)?shù)的;

然后，我寫(xiě)的作文，都沒(méi)有找人改過(guò)，就是寫(xiě)完看了一下范文覺(jué)得哇哇哇作文寫(xiě)得真好啊然后，但實(shí)際上根本沒(méi)有思考過(guò)自己的問(wèn)題在哪里，怎樣可以寫(xiě)的和他們一樣好;

最后寫(xiě)作不要隨便套模板寫(xiě)作不要隨便套模板寫(xiě)作不要隨便套模板尤其是開(kāi)頭套模板，如果你的分?jǐn)?shù)要求是6分以下，那你大膽的套吧

如果想上6分或7分甚至更高，就不要用那么多的模板，其實(shí)根本沒(méi)用，反而會(huì)讓你分?jǐn)?shù)低。。。

為啥呢?轉(zhuǎn)一句在某瓣看到的話：考官其實(shí)不是討厭那些模板，他們反感的是高級(jí)的模板與你寫(xiě)的文章的語(yǔ)言水平根本不是同一個(gè)層次的，寫(xiě)出來(lái)的一篇文章里層次相差太大。想想看，讀一篇中文的作文，如果每段的開(kāi)頭結(jié)尾轉(zhuǎn)折的地方都用些華麗麗的詞、文言文、詩(shī)句什么的啊，但是接下來(lái)卻是用最普通易懂的語(yǔ)言，你看了會(huì)怎么想呢?如果你是模板黨，常年6分，還不知道自己為什么跪的，那現(xiàn)在你可以瞑目了

第一次屠鴨的悲劇讓我意識(shí)到，寫(xiě)作腦中無(wú)結(jié)構(gòu)，什么單詞什么預(yù)測(cè)都是浮云，所以每天不再花1h背單詞了，轉(zhuǎn)而開(kāi)始學(xué)習(xí)梳理寫(xiě)作結(jié)構(gòu);下面內(nèi)容有點(diǎn)長(zhǎng)，但都是我覺(jué)得最重要的內(nèi)容，每一個(gè)字都是我的血汗啊!!!請(qǐng)不要嫌我啰嗦啊拜托!!!!

包括這一個(gè)月中：每日作文備考，我做了啥大作文經(jīng)驗(yàn)小作文經(jīng)驗(yàn)相關(guān)備考資源補(bǔ)充tips雅思寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1. 每日作文備考，我做了啥

每日寫(xiě)一篇大作文+小作文(題目來(lái)自劍4~劍10)看雅思范文+解析

2. 大作文經(jīng)驗(yàn)

大作文我頭最大的是這兩個(gè)問(wèn)題：

問(wèn)題1：寫(xiě)作沒(méi)思路，速度慢

一開(kāi)始我總覺(jué)得思路打不開(kāi)，寫(xiě)大作文就像擠牙膏一樣痛苦，一句一句的擠啊。。。然后常常超時(shí)(建議大家寫(xiě)大作文的時(shí)候養(yǎng)成計(jì)時(shí)的好習(xí)慣，把時(shí)間控制在40min左右)

沒(méi)有思路的原因是一來(lái)腦子沒(méi)料，二來(lái)練得不夠我指的練不夠不是指我的作文寫(xiě)得不夠，第一次考完的時(shí)候作文已經(jīng)寫(xiě)了整整一本了，但是卻沒(méi)有什么卵用，盲寫(xiě)其實(shí)并不能很好的幫助寫(xiě)作提速，因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的思維習(xí)慣，每次都是漫無(wú)目的的湊句子;培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣性的萬(wàn)用思路，然后圍繞著這個(gè)思路針對(duì)各種題材聯(lián)系，讓它可以應(yīng)對(duì)各種標(biāo)題;要是你完全不知道用什么思路，可以參考一下范文

來(lái)說(shuō)一下我的思路基本是這樣的：

開(kāi)頭就是先描述這個(gè)現(xiàn)象，然后說(shuō)說(shuō)它的原因，再接著是利和弊，分兩段，利和弊中間的過(guò)渡可以裝得糾結(jié)一點(diǎn)，兩者之間透露出你的立場(chǎng)，像(While I admit that,,, I am convinced that ...)外加給些solution,無(wú)非就是政府介入，raise awareness什么的，最后來(lái)個(gè)歡快結(jié)個(gè)尾，兩句話以上。

腦子里的料的話，只能靠積累了，讀精了，會(huì)很加分!當(dāng)然，平時(shí)的那些reading也都是可以拿來(lái)學(xué)習(xí)的，句式啊什么的，甚至，雅思閱讀里面的文章也可以借鑒的，只要心中有雅思，就處處是雅思哈哈~

但是當(dāng)時(shí)備考時(shí)間只有一個(gè)月了，所以就只是看了劍橋的范文看(網(wǎng)上有個(gè)叫大漠的把劍1-7的范文全都羅列出來(lái))。

7.5的，7分的sample也是可以看看感受一下的啦～分低的就不要去瞄了，不吉利喵～～

問(wèn)題2：容易跑題

審題很重要!!!!!你寫(xiě)的再好跑題跑到西伯利亞了也是扯談啊!!!!!記得第一次考的時(shí)候本來(lái)是要寫(xiě)科技發(fā)展是positive還是negative，當(dāng)時(shí)時(shí)間沒(méi)有控制好，顧不上列大綱了沖上去就開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)著寫(xiě)著就開(kāi)始論證父母該不該讓孩子玩高科技，出來(lái)之后我就覺(jué)得自己跪了。如果你連題目都看不懂的話，我教不了你審題，還是乖乖惡補(bǔ)單詞吧，但是正常情況下，列一個(gè)大綱就可以切掉審題的問(wèn)題，不用太詳細(xì)，結(jié)合你自己的萬(wàn)用思路：

思路是骨頭，你的大綱就是肉~對(duì)照著，一項(xiàng)一項(xiàng)的填進(jìn)去，就可以了!!!像醬紫列一個(gè)能清楚表達(dá)你思路的大綱，不會(huì)超過(guò)兩分鐘滴~

切記：時(shí)間不夠就急匆匆亂寫(xiě)是大忌，結(jié)果思路是散的，寫(xiě)的慢不說(shuō)還容易跑題，而且還會(huì)影響后面答題的心情!

3. 小作文經(jīng)驗(yàn)

小作文的練習(xí)，不能寫(xiě)完就算了，要參照范文總結(jié)思路，小作文去來(lái)去去都是那幾種類(lèi)型，實(shí)在不行，就每一種都參照范文來(lái)寫(xiě)思路，不要抱著僥幸的心理歐，第一次懶得看流程圖，和地圖。。。然后悲劇地被考到了。。。哈哈哈。。。我總結(jié)了一下：

3.1單圖題(一個(gè)圖的小作文小心字?jǐn)?shù)不夠，用長(zhǎng)點(diǎn)的句子，描述要完善)：線圖：主題段就寫(xiě)一段，盡量詳細(xì)吧每個(gè)點(diǎn)都標(biāo)清楚，拐點(diǎn)，極點(diǎn)，小趨勢(shì)，總趨勢(shì)可以最后總結(jié)。餅圖：主題段開(kāi)始表述由哪幾個(gè)部分組成，然后可以按照大小(相似種類(lèi))分類(lèi)描述比較(如bulk的和small portion的)。柱狀圖：分類(lèi)，有時(shí)間的比較趨勢(shì)。表格圖：橫向比較加縱向比較(比較時(shí)間隨變化的趨勢(shì)和同時(shí)間的特色點(diǎn)或極值)

3.2組合圖(兩個(gè)圖)：基本表述方式和單個(gè)圖一樣，但是要抓最有特點(diǎn)的點(diǎn)和趨勢(shì)，不然來(lái)不及，結(jié)尾段比較下兩個(gè)的關(guān)系或者合理的原因。

3.3流程圖可以合理的分類(lèi)(可以參照有個(gè)劍橋真題里的一個(gè)天氣預(yù)報(bào)的流程圖)，然后用各種連詞把每個(gè)流程都串起來(lái)(能改寫(xiě)原有的步驟盡量改寫(xiě)，但是不認(rèn)識(shí)的專(zhuān)有名詞一般不用)最后再整體合理總結(jié)一下流程(貌似有個(gè)什么蠶絲的真題就可以總結(jié)為制絲綢不是很復(fù)雜)。

3.4地圖題歷史變遷類(lèi)：跟流程圖差不多，用好方位詞，和描述建筑轉(zhuǎn)換的詞(rebuild,modify，expand,stretch等)。比較選址題：仔細(xì)看每個(gè)地址的特征，兩個(gè)都要有一定描述再比較，用類(lèi)似(proposed,prospective,potential site/location換著說(shuō)可能的地址)。得出合理的結(jié)論即可。可以參照劍橋supermarket的選址比較題。

4. 補(bǔ)充tips4.1作文最好找人改一改你要是不找人改的話很難知道自己的問(wèn)題在哪里，畢竟當(dāng)局者迷嘛~你自己看著蠻好的作文其實(shí)在別人眼里就是一坨XX，而且也不用每一天都改，我一周改一篇大作文一篇小作文。考前預(yù)測(cè)可以用來(lái)練手雖然很多人苦口婆心的說(shuō)預(yù)測(cè)信不過(guò)，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺(jué)得太沒(méi)把握了，就還是看了預(yù)測(cè)。

以上就是7分考生分享雅思寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的全部?jī)?nèi)容，我們可以看出此考生從5分時(shí)段的背單詞被模板的寫(xiě)作形式改為了整理寫(xiě)作思路創(chuàng)造原創(chuàng)作文的思路。這樣的思路轉(zhuǎn)變使這位考生的雅思寫(xiě)作分?jǐn)?shù)得到了相應(yīng)的提高。因此，雅思寫(xiě)作的一個(gè)重要點(diǎn)就是作文的邏輯性，這位考生抓住了這個(gè)得分點(diǎn)從而提高了分?jǐn)?shù)。

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