而在構建寫作思維模板的時候,考生可以從以下幾個方面去考慮:
第一段需要將聽力和閱讀材料的核心內(nèi)容展示出來并點明兩者觀點是否相互支持抑或者相互對立;
第二段也即是主體段落可以分為幾個小段,分別從各個不同的角度總結并得出兩篇文字材料相互支持或者對立的證據(jù);
最后一段結尾段可總結一下主要的論證對象并重申兩份材料對于該論證對象的主要看法,在這一段構思過程中一定要注意,切忌加入自己對這一問題的看法和觀點。
對于一些固定的表達,如“聽力材料就某某問題主要從某個角度展開了論證”、“首先,對于閱讀材料中提出的某某觀點,在聽力材料中用反例的方法提出了質疑”、“最后,對于閱讀材料中的某一觀點,聽力材料通過幾個方面的細化進行了支持性的論證”等等在寫作過程中必用的表達,考生應該事先就做好準備,而不應該在考試時才去匆忙思考。
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