2個(gè)月托福寫作基礎(chǔ)提升訓(xùn)練法介紹
訓(xùn)練目標(biāo)
提升英語寫作基礎(chǔ)能力,從寫作用詞、文章語法到句式掌握三個(gè)方面提升到托福水準(zhǔn)。
針對人群
英語基礎(chǔ)一般,詞匯量初中到高中過渡,作文語法錯(cuò)誤明顯,語感較差的托福考生。
練習(xí)手段
背誦英語課文
練習(xí)資料
《新概念3》
具體方法
a 通讀一遍,掃除單詞障礙,摘抄出生詞、短語、句子,搞懂課文意思;
b 聽一遍課文音頻,注意學(xué)習(xí)自己不會讀的單詞;
c 跟錄音讀一遍;
d 反復(fù)讀,直到可以非常熟練地、沒有任何磕絆地、用很快的語速讀下來;
e 錄下自己最熟練的一遍并保存;
f 堅(jiān)持每天讀20分鐘,堅(jiān)持兩個(gè)月。
要點(diǎn)提醒
1. 不要在課本中做任何標(biāo)記,包括單詞的讀音和漢語意思。這些都記在另外的筆記本上,讀課文時(shí)只看純英文文本,同時(shí)一邊想自己讀的這句話是什么意思。這樣做可以避免只記得單詞漢語意思,卻容易忘記原來的英文單詞,同時(shí)有助于慢慢培養(yǎng)用英文思考的習(xí)慣;
2. 每天堅(jiān)持做,每次至少20分鐘。不求一次背很多內(nèi)容,關(guān)鍵在于長期堅(jiān)持。至少堅(jiān)持一個(gè)月后就會見到一點(diǎn)成效了。此外切記不要一次花太長時(shí)間,建議20-30分鐘為最佳。如果時(shí)間充裕的話可以一天多做幾次30分鐘的任務(wù)。有些同學(xué)習(xí)慣一下午3、4個(gè)小時(shí)的時(shí)間一直做一件事。大多數(shù)情況下,這樣拖沓的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅效率不高,極大地浪費(fèi)了時(shí)間,長此以往還可能養(yǎng)成慢吞吞的思考習(xí)慣,對于學(xué)習(xí)和考試百害無利;
3. 不僅要讀要記,還要聽,以及錄音。有些讀者可能注意到,這一個(gè)背課文的任務(wù)硬生生被小編加上了摘抄單詞,聽錄音,甚至錄音的任務(wù),這又從何說起呢?英語作為一種語言,在聽、說、讀、寫四門上,本就沒有非此即彼的區(qū)別,基礎(chǔ)打好了,“米”屯好了,有了一定的語感,四科的學(xué)習(xí)自然會相輔相成。
4. 背單詞是英語學(xué)習(xí)亙古不變的主題。除了詞匯書外,大家每天遇到的各種英文材料都是非常好的背單詞的材料。換言之,大家要學(xué)會自己積累自己的單詞書,所以在記背課文的過程中一定要做筆記。
以上就是小編為大家介紹的托福寫作2個(gè)月打好基礎(chǔ)訓(xùn)練方法。大家如果備考時(shí)間還較為充裕,本身在寫作方面的基礎(chǔ)又的確比較薄弱,那么本文提供的這個(gè)訓(xùn)練方法將為大家?guī)聿恍〉膸椭?/p>
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