首先要反復(fù)演練真題。要研究真題,弄清楚往年真題考試都是那種類(lèi)型,是新聞還是故事。同時(shí),還要研究考試題的特點(diǎn),哪一類(lèi)問(wèn)題該怎樣回答,有什么固定的問(wèn)答模式。
2.跟讀練習(xí)。最好找出往年考試真題的原磁帶,采用跟讀的方式,體會(huì)真題的語(yǔ)素,爭(zhēng)取把真題每一個(gè)問(wèn)題和句子都弄清楚。
3.調(diào)整保持聽(tīng)力狀態(tài)。有些同學(xué)認(rèn)為,我的聽(tīng)力很好,現(xiàn)在可以隨便聽(tīng)聽(tīng),其實(shí)不是這樣,現(xiàn)在如果不好好鞏固,聽(tīng)力水平也會(huì)下滑的。
英語(yǔ)考試的聽(tīng)力考試時(shí)間都是有限的,所以,建議考前,考生至少要保持每天30分鐘的聽(tīng)力練習(xí)量。主要應(yīng)該以真題為主,還可以適當(dāng)用一些仿真度比較高的模擬試題。
4.聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練。 做一些真題的聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練?;痉椒ǎ日w聽(tīng)一遍,然后聽(tīng)一句寫(xiě)一句,堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě)完為止,然后再對(duì)照原文,檢查自己錯(cuò)在哪里,這樣堅(jiān)持,對(duì)提高聽(tīng)力水平以及英語(yǔ)整體水平都很有好處。
以上是考前所做的一些提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平的日常訓(xùn)練方法,而在考試中也有很多的應(yīng)用技巧可以靈活應(yīng)用。
1.快速讀題。通過(guò)搶先看題,從選項(xiàng)所透露的信息中了解錄音原文所涉及的話題、大致內(nèi)容以及可能提出的問(wèn)題,做到聽(tīng)的時(shí)候有針對(duì)性。 把注意力集中在那些有較大差異的部分,通過(guò)比較和鑒別,迅速做出正確判斷。第一步,整體看,以發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn)。第二步:豎著讀,著重看區(qū)別。做到心中有數(shù),抓住重要信息提示,再去聽(tīng)錄音材料。
2.細(xì)心聽(tīng)題。
在聽(tīng)對(duì)話理解時(shí),可能無(wú)法從對(duì)話中直接找出答案。必須回憶對(duì)話內(nèi)容,用歸納、推理判斷或計(jì)算等方法,將所獲取的信息進(jìn)行加工,然后答題。要注意聽(tīng)對(duì)話者之間的委婉表達(dá)。這種題需要考生仔細(xì)推敲,找出其“潛臺(tái)詞”。
而在聽(tīng)短文時(shí),需做到整體理解中心內(nèi)容,把握主要情節(jié),抓要點(diǎn),邊聽(tīng)邊用筆記下重要信息,如全文或段落主題句的關(guān)鍵詞,人名、地名、日期、數(shù)字等關(guān)鍵詞等。
對(duì)于未聽(tīng)懂而又必須理解的關(guān)鍵詞,要在聽(tīng)過(guò)全文之后,再根據(jù)上下文猜測(cè)詞義。切忌在某個(gè)詞上糾纏,結(jié)果一步跟不上,步步都踏空。同時(shí)注意抓聽(tīng)短文的首句和首段。因?yàn)椋拙浠蚴锥瓮侨恼碌睦斫饩€索。聽(tīng)懂這些有助于整體理解文章。
3.果斷選題??忌谶x擇答案時(shí)必須堅(jiān)決果斷,切記不可因某個(gè)小題未聽(tīng)懂而患得患失,不可因一題失多題。
4.做完所有聽(tīng)力20道選擇題后,一般來(lái)說(shuō),沒(méi)有百分之百的把握,不要輕易改動(dòng)第一次做好的答案。因?yàn)?,?jù)統(tǒng)計(jì),第一次選擇往往比改動(dòng)后的選擇更可靠。
而對(duì)于完形填空沖刺技巧每天要保證做一篇。
一、培養(yǎng)語(yǔ)感
完型填空是一種非常具有特色的高考題型,我們總是強(qiáng)調(diào)完型填空的語(yǔ)感,如何來(lái)培養(yǎng)呢?在這里給同學(xué)們提一個(gè)正確提高語(yǔ)感的方法:請(qǐng)考生把1996年以后的所有完型填空真題收集起來(lái),然后把正確答案填上,然后大聲朗讀,不要求背誦但是至少要能做到熟練朗讀。在朗讀中,慢慢領(lǐng)悟。
二、堅(jiān)持訓(xùn)練
每天要保證做一篇,這是量上的一個(gè)要求。還要把做錯(cuò)的做出標(biāo)記,重點(diǎn)記憶。完型填空多考察中英文化的差異問(wèn)題,要注意平時(shí)固定說(shuō)法、固定搭配的積累。
在考試中要充分利用上下文。選單詞的時(shí)候,不要把單詞孤立起來(lái)選,要結(jié)合上下文來(lái)做,尤其是搭配、連詞等選項(xiàng)更是如此。
2.不要過(guò)多浪費(fèi)時(shí)間,如果有某個(gè)不會(huì),就迅速放棄,不可以在一個(gè)小問(wèn)題上用太多時(shí)間,而耽誤了整體利益。
3.不要按照中國(guó)人的思維模式去選擇詞匯。我認(rèn)為,其實(shí),考生在做完型填空時(shí)要試著做一個(gè)接受者,對(duì)于自己想不通的用法,在正確的前提下,記住就可以了。
對(duì)于詞匯語(yǔ)法的聯(lián)系最好每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)一部分,同時(shí)找一個(gè)有例句、有音標(biāo)、有辨析的詞匯書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)。
2.堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)一部分詞匯,尤其是你詞匯量比較差,有效利用,那么短期內(nèi)肯定是可以提高的。
3.如果語(yǔ)法不好,給大家推薦《張道真中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法》這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)內(nèi)容少,能在短時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)完。而且這本書(shū)很實(shí)用,有很多例子讓學(xué)生容易理解。
4.語(yǔ)法重點(diǎn)要掌握時(shí)態(tài)、一般開(kāi)始主要是考察非謂語(yǔ)動(dòng)詞以及定語(yǔ)從句三大塊的內(nèi)容。
閱讀訓(xùn)練不停歇
一、閱讀訓(xùn)練不停歇 保持一個(gè)閱讀的“量”。只要有空就堅(jiān)持做五篇甚至六篇的閱讀理解訓(xùn)練,注意是連續(xù)的五六篇的量一次性完成。這樣才能養(yǎng)成考場(chǎng)上充沛的閱讀精力。閱讀寧多勿少,而且堅(jiān)持到底。
二、閱讀文章要復(fù)習(xí) 提倡在復(fù)習(xí)閱讀的過(guò)程中對(duì)三點(diǎn)進(jìn)行注意:?jiǎn)卧~、語(yǔ)法點(diǎn)以及復(fù)雜句。
閱讀復(fù)習(xí)的第二件事要針對(duì)于文章中的語(yǔ)法點(diǎn);語(yǔ)法不是用來(lái)背,是作為用的,要在有復(fù)習(xí)閱讀的這一遍里,有意識(shí)地尋找一些語(yǔ)法點(diǎn),主要是自己所不熟悉語(yǔ)法點(diǎn),并且有系統(tǒng)地整理一下。最后一件事:每篇文章尋找一兩個(gè)令我們困惑的復(fù)雜句。
高中英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)方法四部曲
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