英語口語學(xué)習(xí)的三境界

英語口語是英語學(xué)習(xí)者在接受大量的語言輸入(input)后, 進(jìn)行的一種語言輸出(output)的過程與行為, 主要表現(xiàn)在口頭上，與書面語(written English)相對(duì)應(yīng)。筆者結(jié)合自身的英語口語學(xué)習(xí)和教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)口語學(xué)習(xí)的層次劃分以及各階段要集中解決的問題有了自己的一些認(rèn)識(shí)和感悟。類比王國(guó)維在《人間詞話》中的一段話：“古今成大事業(yè)者，必經(jīng)過三種境界。‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。’此第一境界;‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此第二境界;‘眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。’此第三境界。”我主張英語口語的學(xué)習(xí)也應(yīng)該有三重境界。

口語第一境界：獨(dú)上高樓，望盡天涯路。

“九層之臺(tái)，起于累土;樹高千尺，根深于地。”在口語的第一境界里，學(xué)習(xí)者要從英語思維開始，全面學(xué)習(xí)英語語言的各方面的知識(shí)和技能，包括發(fā)音、詞匯、句式、篇章、語法、文化習(xí)俗等等，在模仿中不斷前進(jìn)，最終使自己迅速全面掌握英語口語各方面的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。A good beginning is half done.(良好的開始是成功的一半)。

第一，直接英語思維。思維是語言的組織方式和基本內(nèi)核，不具備英語的思維能力的學(xué)習(xí)者，即使能夠懂得詞句的表意(manifest meaning)也無法理解其深意(latent meaning)。所以口語學(xué)習(xí)必須始于英語思維的培養(yǎng)。英語思維主要包括詞匯思維和語法思維。從詞匯角度來說英語思維是要建立以英文解釋的英語詞匯系統(tǒng)，也就是要利用簡(jiǎn)單明了的詞句來解釋復(fù)雜的事物。從語法角度來說，語法思維主要包括兩個(gè)方面：詞形變化和詞序變化。詞形變化即通過動(dòng)詞詞形變化來表意，主要體現(xiàn)在各種時(shí)態(tài)的聯(lián)系與區(qū)別上。詞序變化著眼于漢英兩種語言的詞語排序的差別上。比如說，漢語中的“你，我和他”，對(duì)應(yīng)成英文就是“you, he and I”。

第二，快速掌握發(fā)音。發(fā)音重在模仿，在模仿過程中，要注意以下幾點(diǎn)：長(zhǎng)元音和雙元音又圓又滿;短元音急促有力;連音;略音;異化和咬舌頭。

第三，突破英語詞匯。“letter by letter”死記硬背的方法是我們竭力反對(duì)的。在單詞記憶方面，我個(gè)人總結(jié)出一些行之有效的方法，大家可以借鑒。主要有音節(jié)記憶法、構(gòu)詞記憶法、聯(lián)想記憶法、分類記憶法和循環(huán)記憶法。

第四，句式就是力量?？谡Z學(xué)習(xí)中一定要熟練掌握五種基本句型，然后通過擴(kuò)充、組合、省略或倒裝就能造出無數(shù)威力巨大的句子。除了五種句型外，我們還要記住口語交流中的口語要素，比如I quit!我不干了 ! Let go! 放手!

第五，對(duì)話才是關(guān)鍵。當(dāng)初學(xué)者學(xué)會(huì)了英語思維，并掌握了一定數(shù)量的單詞和句子后，他們就不知不覺飛躍到了一個(gè)英語口語的新階段——對(duì)話演練。這也是對(duì)第一境界學(xué)習(xí)者能力的檢測(cè)。

口語第二境界：為伊消得人憔悴。

在口語學(xué)習(xí)的第二境界，我們要深刻把握英語口語深層次的規(guī)律。更多的精力要放在打通知識(shí)與知識(shí)之間、技能與技能之間的內(nèi)在的聯(lián)系。這些內(nèi)在規(guī)律的掌握，不是一朝一夕可以得到的，要通過自我多練習(xí)(Practice Much)、多思考(Think Much)、多創(chuàng)新(Innovate Much)來實(shí)現(xiàn)。大家一定要記住 Where there is a will, there is a way. (有志者事竟成)這句格言。主要在五個(gè)方面下苦功夫。第一，巧用英語詞典。第二，深刻掌握詞匯。第三，熟悉習(xí)慣用語。第四,英語電影歌曲。第五，廣播提高英語。在這一階段，最有效的練習(xí)方式就是進(jìn)行話題的討論。通過討論升華對(duì)內(nèi)在規(guī)律的把握，迅速提高英語水平。

口語第三境界：驀然回首，燈火闌珊。

在口語第三境界里，我們幾乎能夠隨心所欲地利用流利英語進(jìn)行交流，而且還能夠自由地將中英文進(jìn)行切換。在這一階段，除了做一些基本的口譯(Interpretation)和筆譯(Translation)以外，我們還可以嘗試發(fā)表公眾演講(Public Speaking)。最重要的是，我們可以盡可能的參加各種辯論比賽(Debate)，提高自己的思辨能力和邏輯水平，讓自己真正成為縱橫馳騁，笑傲天下的英語高手。

總之，口語的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期艱苦的過程，需要passion(激情)和 perseverance(毅力)作為支撐。最后祝大家都能登上口語學(xué)習(xí)的“泰山”，領(lǐng)略“一小天下”的感覺。