這就意味著在日常的英語口語學(xué)習(xí)和教學(xué)過程之中,我們不能簡單的認(rèn)為提高口語就是多說多對話。如果你說的英語包含很多詞匯、應(yīng)用、語法、甚至、邏輯方面的錯誤,那這樣的英語無論說多少遍,都不可能使你的英語有任何提高。因此,我認(rèn)為在培養(yǎng)口語水平的過程之中,其實更多的內(nèi)容是在詞匯、詞組、句型、語法、發(fā)音、連讀上多下功夫,為口語表達(dá)首先奠定堅實的基礎(chǔ)。
我經(jīng)常和學(xué)生強(qiáng)調(diào)“聽說不分家”這個道理。什么是口語?最簡單的講,口語就是我們在口頭上復(fù)述我們所聽到的每一句正確的、完美的英語(即英語母語者或英語水平很高的非母語者所講的英語)。因此,想提高口語,就必須要在聽上首先多下功夫,只有在聽的量上有了足夠的積累,才可能張嘴去說出像樣的英語;光想著去練口語而根本不努力找機(jī)會去聽英語,尤其是原版標(biāo)準(zhǔn)的英語,是不可能在口語上達(dá)到很純熟的程度的。這個道理大家一定要有深刻的理解。
我想對詞匯的積累和使用方面表達(dá)一下我自己的想法。詞匯的積累固然重要,但是片面的強(qiáng)調(diào)“數(shù)量”是沒有意義的。只有能夠真正做到學(xué)到的詞匯會發(fā)音、會詞組、會常見搭配,才能成為真正對于口語有幫助的詞,才能為你的口語添彩;否則需要用的時候,意思那不準(zhǔn),發(fā)音不正確,搭配也錯誤,那還不如用同義詞或者轉(zhuǎn)述來的方便。因此,大家在背單詞的時候,一定不能忽略學(xué)習(xí)的“質(zhì)量”,爭取做到學(xué)到一個詞,尤其是常用詞,就真正徹底的掌握了這個詞,這樣才能為口語的內(nèi)容提供最堅實的保障。
英語的口語水平和語感也有很大關(guān)系的,英語語感好說英語就會流利些。
1.練習(xí)英語口語也需要用多種辦法:如大聲朗讀英語對話和文章,朗讀各種句型的例句和口語中最常用的句子,背誦文章及演講,與會英語的人練口語,當(dāng)然,最好與以英語為母語的人練口語。事實上,自言自語亦是練習(xí)口語的有效的方法之一。如果你把自己說的英語給錄制下來,聽聽自己的錄音,若有問題,再加以改正,效果就會更好。
2.同時,要以大量的閱讀和聽力做基礎(chǔ)。在讀和聽的過程中,積累了詞匯,掌握了句型,熟悉了用英語表達(dá)思想的方式,最重要的是培養(yǎng)了語感。
3.在學(xué)英語的過程中,要始終尋找機(jī)會說英語。大家在一起就要用英語來交談。這種交談有利于每個人的英語學(xué)習(xí),因為大家都有機(jī)會運用自己已掌握的英語知識來交流思想,鞏固了已學(xué)的知識,并把知識轉(zhuǎn)化成技能,同時,還能從別人那兒學(xué)到新的東西。要想學(xué)好英語口語就要多說。