BEC中級(jí)聽力考試小經(jīng)驗(yàn)

因?yàn)锽EC V 失分過(guò)多，故痛下決心橫比縱比分析得出以下結(jié)論，與5月份要奮戰(zhàn)BEC V的童鞋共勉。
　　

第一部分：
　　認(rèn)真聽，在聽第一遍的時(shí)候，把能填上的都填上，第二部分再補(bǔ)足。
　　單詞不必完全寫出，這樣很浪費(fèi)時(shí)間。比如customer service，你可以直接寫CS.
　　選項(xiàng)填入都是按照順序的，所以在前面項(xiàng)確定的基礎(chǔ)上，著重聽空項(xiàng)。
　　這部分大家可能認(rèn)為我總結(jié)的是廢話，但是如果你能全部或者大部分聽得懂，那就沒多大問題了。
　　11/29日補(bǔ)充：
　　做第四輯聽力的時(shí)候猛然發(fā)現(xiàn)比第二第三輯難度上升了些，第一部分不再都是肯定的選項(xiàng)了，一般都有兩個(gè)模糊選項(xiàng)，要聽清了內(nèi)容后才可以論斷，之前都是毫不費(fèi)力地去聽，沒有去想。比如我今天聽到一題，是關(guān)于會(huì)議選址的，開始文章出現(xiàn)的是sales training meeting, 后面又出現(xiàn)了一個(gè)詞sharesholder meeting,平時(shí)都是習(xí)慣聽到什么選什么的，現(xiàn)在真要仔細(xì)辨別，看看事情發(fā)生的時(shí)間。還有一例，記憶比較深刻，是關(guān)于找文件的，其中有一空是填入head office, 開始記錄留言的人問是不是將copy件送到公司總部，然后回答是send to my hotel, 又說(shuō)，you are right, send here.如果前面沒認(rèn)真聽，真不知道here是指哪兒。哎，看趨勢(shì)，現(xiàn)在真要認(rèn)認(rèn)真真地聽了才能得出正確答案。還有一點(diǎn)，我不知道BEC記分時(shí)是不是單復(fù)數(shù)分辨地很清楚，因?yàn)槲矣泻芏啻味紱]認(rèn)真聽單復(fù)數(shù)，要是記分真那樣嚴(yán)格，就要吃虧了。
　　

第二部分：
　　很多人都覺得這部分很難，確認(rèn)是，但是我發(fā)現(xiàn)你可以根據(jù)選項(xiàng)來(lái)判斷，你是需要聽完整的一段，還是著重聽每題的后半部分。
　　判斷結(jié)果如下：如果你發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)是要得出結(jié)果的，你就應(yīng)該著重聽試題的后半部分，因?yàn)殚_始好多字句都是迷惑人的。比如說(shuō)，你接受現(xiàn)在工作的原因是什么，選項(xiàng)會(huì)有公司知名度大，公司和住處離得近，公司可以提供外出機(jī)會(huì)，公司提供的薪水誘人等。另外就是要完整聽完一段的，比如從一段對(duì)話中來(lái)找出談?wù)撐募拿Q，有Invoice,recepit,cheque, packing list等。這個(gè)你就要知道這些紙質(zhì)文件的功能，比如Invoice是要給客人請(qǐng)款的，packing list是裝箱報(bào)關(guān)用的。
　　11/29補(bǔ)充
　　第二部分難度也上升了，之前A-H選項(xiàng)都是短語(yǔ)，也有偶爾句子，但是現(xiàn)在一看字?jǐn)?shù)都是幾乎是一句話的長(zhǎng)度，聽力的內(nèi)容也長(zhǎng)了，我有留意現(xiàn)在每小段都是1分20秒，之前大多是1分鐘左右。所以有必要?jiǎng)濌P(guān)鍵詞。于此同時(shí)，還是要主要聽力內(nèi)容中的關(guān)鍵詞，我經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)模糊選項(xiàng)選錯(cuò)，如果顛倒就正確了，所以還是要區(qū)分兩個(gè)短語(yǔ)直接的差別。今天聽到一個(gè)特別郁悶，第四輯TEST2 聽力中的PART2第二部分，13題中的關(guān)鍵詞是put the interviewees at their ease,17題是allow time for applicants to find out the things that are relevant to them以及making them feel comfortable,對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)是13helping the applicant to relax;17giving the interviewees a chance to ask questions. 還有一點(diǎn)就是首先要弄懂選項(xiàng)的意義，不然是很難猜的。
　　

第三部分：
　　首先要確定是一個(gè)人讀還是兩個(gè)人讀。
　　一個(gè)人的演講或者報(bào)告會(huì)很長(zhǎng)，而且會(huì)讀的很快，這個(gè)時(shí)候你要主要他停頓的地方，停頓的地方一般開始一道新題。聽完一遍后，大體知道內(nèi)容對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)，這樣第二遍才會(huì)有重點(diǎn)的去聽。
　　二個(gè)人的討論，我覺得還比較好，一般首先是各自介紹下，然后是一人發(fā)表一個(gè)觀點(diǎn)，一個(gè)觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)一個(gè)選選項(xiàng)，兩人的聽力內(nèi)容對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)一般都是間或的。
　　好啦，以上我鄙人的粗見，希望對(duì)大家有幫助。
　　11/23補(bǔ)充
　　黑字部分我在做完第二輯真題聽力時(shí)候的總結(jié)，現(xiàn)在我做完了第三輯（不過(guò)T4還差聽力），做題思路會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)變化。
　　第二部分詳解
　　在聽題頭階段，將A-H選項(xiàng)全部看懂，將有同樣詞匯的短語(yǔ)作記號(hào)，重點(diǎn)聽。
　　然后在草稿紙上分辨將題序號(hào)寫上13____,14____,15____.16____,17_____.
　　開始做題，將自己有確定選項(xiàng)的答案直接寫在試卷上，如有有兩個(gè)疑似選項(xiàng)也請(qǐng)寫上，如果整個(gè)一題完全聽不懂，將聽到的只言片語(yǔ)都記在草稿本上。聽耳邊開始確定答案，同時(shí)重點(diǎn)聽第一遍“聽不懂”的選項(xiàng)。之所以用草稿本記下不確定主題的選項(xiàng)是因?yàn)?端對(duì)話連接太近，沒有人聽完一遍還清楚記得那些句子是對(duì)應(yīng)哪個(gè)題號(hào)。