小學(xué)四年級(jí)對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)要放在聽力方面,因?yàn)槁犃κ谴蠹业娜鮿?shì),那么小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)聽力學(xué)習(xí)方法有哪些?英語(yǔ)聽力滿分技巧是怎樣的呢?今天聽力課堂就給大家介紹下。
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)聽力
人教版小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ) 小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)聽力
本套教材具有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、注重學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng),突出語(yǔ)言的實(shí)踐性和交際性,同時(shí)也突出語(yǔ)言的真實(shí)性和實(shí)用性;
二、注重學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)策略的培訓(xùn),為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);
三、注重中外文化的雙向式交流,使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)未來(lái)跨文化交際所需要的能力;
四、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),以不同方式最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)聽力滿分經(jīng)驗(yàn)
1練習(xí)發(fā)音
從音標(biāo)做起,發(fā)準(zhǔn)每個(gè)音,才能說(shuō)準(zhǔn)每個(gè)單詞,才能把英語(yǔ)句子讀出英語(yǔ)味。早些年有各種英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)方法,其實(shí)最終都是多讀多練,大聲把句子都出來(lái)。通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練達(dá)到熟能生巧的效果,英語(yǔ)是一門語(yǔ)言,不說(shuō)就不會(huì),所以只要多讀多練提高成績(jī)指日可待。
2聽英語(yǔ)頻道
短波收音機(jī)都能收到國(guó)外的很多頻道,可以在休息時(shí)隨意聽聽,不需要太在意聽得懂聽不懂,就是為了給自己營(yíng)造個(gè)虛擬語(yǔ)言環(huán)境,磨磨自己的耳朵。另外現(xiàn)在智能手機(jī)的應(yīng)用如此強(qiáng)大,下載個(gè)收音機(jī)也可以。
3看點(diǎn)英語(yǔ)電影
地道的英語(yǔ)還是真正的英語(yǔ)國(guó)家的人說(shuō)的,高三的生活是極其枯燥的,適當(dāng)看點(diǎn)電影放松一下緊張的神經(jīng)有助于我們的學(xué)習(xí),過(guò)度緊張可能會(huì)導(dǎo)致記憶力減退,所以看點(diǎn)美國(guó)大片什么的,既緩解了緊張的神經(jīng),又練習(xí)了英語(yǔ)聽力,是一舉兩得的事。
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)聽力 聽力練習(xí)題
1做聽力練習(xí)題
聽力題都有一定的模式,只聽廣播,找不到做題的技巧,所以我們需要做聽力題,鍛煉自己的做題能力。最好是每天的下午抽一節(jié)課的時(shí)間,高三學(xué)習(xí)雖然緊張,自習(xí)課還是挺多的。所以有的是自己安排的時(shí)間。
2根據(jù)答案自查
自己的聽力題都有答案,根據(jù)答案給自己改一改看自己能得多少分,然后,對(duì)照聽力再把錯(cuò)的聽一遍,找出問(wèn)題,改正錯(cuò)誤,下次在遇到相似的聽力題就可以避免出錯(cuò)了。
3少聽重復(fù)內(nèi)容
盡量聽不同的聽力題,從中得出做聽力的經(jīng)驗(yàn),雖然難以避免有相同的內(nèi)容,我們可以找不同的作者出的題去做,這樣可以多少避免重復(fù)的情況,聽得多了,也就熟能生巧了,規(guī)律自然會(huì)生成。
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)聽力
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)聽力怎么學(xué)
現(xiàn)在很多英語(yǔ)教師都認(rèn)為,孩子真正提高英語(yǔ)能力最好方法是閱讀英語(yǔ)原版書。當(dāng)然原版書也不是盲目閱讀的,7-12歲孩子可以上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課,經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥與閱讀訓(xùn)練,扎扎實(shí)實(shí)了解閱讀內(nèi)容以及書里描繪的風(fēng)土人情。
英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)很重要,在家練習(xí)也有必要。孩子玩性大,意志薄弱,英語(yǔ)學(xué)習(xí)本質(zhì)上說(shuō)是比較枯燥的。而提高英語(yǔ)閱讀能力前提是掌握大量單詞,很多孩子都對(duì)背單詞深惡痛絕,背的還不如忘得快。所以為了更有趣的學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高英語(yǔ)閱讀能力,父母可以充分利用圖形顏色醒目形式學(xué)習(xí)單詞。
多于小孩子進(jìn)行互動(dòng)
家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)正方體紙盒,選取六種不同顏色的紙貼在正方體的每一面。家長(zhǎng)利用事先準(zhǔn)備好的正方體來(lái)跟孩子玩游戲,那么游戲如何玩呢?家長(zhǎng)扔擲正方體,孩子需要用英語(yǔ)說(shuō)出家長(zhǎng)扔擲的正方體顏色,如果答不出來(lái)就要唱一首英語(yǔ)兒歌。當(dāng)然,家長(zhǎng)們還可以把一些卡通水果貼在上面,讓孩子用英語(yǔ)說(shuō)出每一種水果。這種游戲雖然很簡(jiǎn)單,但是能讓學(xué)生學(xué)到很多東西,還能幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
如果家長(zhǎng)想幫助孩子積累英語(yǔ)單詞,可以將平時(shí)能用到的物品都用英語(yǔ)寫在小卡片上,再將這些小卡片貼在相應(yīng)的位置,這樣孩子腦海里就會(huì)有一種意識(shí),看到這些常用的物品時(shí)就能看到它相應(yīng)的單詞,每天看一遍,時(shí)間久了自然就會(huì)記住。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)要掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法才會(huì)讓孩子有所進(jìn)步,當(dāng)然家長(zhǎng)還要跟孩子有所交流,如果家長(zhǎng)的英語(yǔ)水平不是很好,可以帶孩子去參加一些英語(yǔ)沙龍,讓孩子和別的小朋友多做交流,不僅能促進(jìn)英語(yǔ)水平的提升,還能交到很多朋友。
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)聽力怎么給小孩子啟蒙英語(yǔ)
關(guān)鍵是要感受不同語(yǔ)音、音素、人種。一方面是開闊視野,一方面是鍛煉孩子聽力的敏感度??梢詭Ш⒆拥接型鈬?guó)小朋友的地方去玩,讓孩子感受到:這個(gè)小朋友是黑頭發(fā)的,這個(gè)小朋友是金色頭發(fā)、藍(lán)色眼睛的。他是那樣子叫媽媽的,我是這樣子叫媽媽的,讓他知道不同人說(shuō)話的方式不一樣。重要的是讓孩子適應(yīng)環(huán)境,通過(guò)眼睛、耳朵,還有嘴巴。讓他感受不同人種、語(yǔ)言、食物等等,未來(lái)孩子的適應(yīng)性才更強(qiáng)。
興趣的激發(fā)很重要。我曾看到有媽媽在路上一個(gè)勁兒?jiǎn)柡⒆樱?ldquo;這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō),那個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)?”一路上都在問(wèn),孩子非常抵觸。其實(shí),這位媽媽讓孩子從小形成英漢互譯的概念很可怕。我們?nèi)绻倖?wèn):這個(gè)書叫什么,這個(gè)桌子叫什么,不斷地重復(fù),實(shí)際上在刻意讓孩子建立這樣一個(gè)信號(hào),就是書是Book,電腦是Computer,從小他腦子里面就是英語(yǔ)、漢語(yǔ),英語(yǔ)、漢語(yǔ)對(duì)照的,而不是直接建立英語(yǔ)思維,同時(shí)還損害了孩子的興趣。
另外,還有語(yǔ)感的培養(yǎng),如語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速等。3、4歲的時(shí)候,可以做得稍微刻意一點(diǎn)。如大家都知道要看英語(yǔ)動(dòng)»片,聽英語(yǔ)兒歌,很多人也開始這樣做了。選動(dòng)»片和書也是有講究的,一定要有節(jié)奏,最好能簡(jiǎn)單一點(diǎn),比如說(shuō)英文書一頁(yè)就幾行字。很多英文Ô版書都比較押韻,而且里面總會(huì)有一個(gè)音反復(fù)重復(fù)。剛開始家長(zhǎng)讀的時(shí)候,孩子會(huì)跟你讀,讀幾遍,你停頓一下,孩子也能跟著說(shuō)出來(lái)。這樣的書就比較好。
給兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)提供一個(gè)輕松,純正的英文環(huán)境
要讓兒童在歡樂(lè)、愉快的氣氛中輕松地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。事實(shí)上,也只有在這樣的氣氛中,孩子才能產(chǎn)生濃厚的興趣,有了興趣,就會(huì)有激情,就可以比較持久地堅(jiān)持玩下去、學(xué)下去,做到玩而不厭,學(xué)而不倦。因此,有趣的英語(yǔ)歌曲和兒歌也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)重要途徑。家長(zhǎng)們可以和孩子們一起學(xué)唱,互相比賽記歌詞,因?yàn)槔世噬峡诘母柙~對(duì)于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感能起到意想不到的效果。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目標(biāo)就是希望孩子能夠自信地開口說(shuō)英語(yǔ),那不間斷的練習(xí)和語(yǔ)言環(huán)境是學(xué)習(xí)必不可少的條件。家長(zhǎng)可以在家里規(guī)定一個(gè)固定的英語(yǔ)時(shí)間,或者一個(gè)英語(yǔ)角,每天和孩子說(shuō)上一會(huì)兒英語(yǔ)。只要有合適的語(yǔ)言環(huán)境,孩子不會(huì)再害羞,每天的練習(xí)也會(huì)大大提高孩子的自信。
通過(guò)以上的內(nèi)容,大家已經(jīng)了解了小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)聽力的學(xué)習(xí)方法了,這樣在學(xué)習(xí)小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)聽力的時(shí)候,就可以按照這些方法去做,如果還有不明白的地方,可以咨詢聽力課堂。