對于新概念英語,很多朋友都是非常熟悉的,因此基本上是看著新概念英語過來的,那么新概念兒童英語怎么樣?新概念兒童英語的特點有哪些呢?今天聽力課堂就給大家具體介紹下。
新概念兒童英語
新概念兒童英語是英國劍橋大學語言教學專家哈魯爾庫·凱勒和國內多所幼兒園的一線英語教師依據教育部頒布的《國家英語課程標準》和《幼兒園教育指導綱要》, 結合3—7歲兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學習特點, 專門為中國幼兒園兒童編寫的一套權威、 系統(tǒng)的幼兒英語教材。
新概念兒童英語主要特點
良好的英語環(huán)境
學習英語首先要有一個好的語言環(huán)境,沒有語言環(huán)境是造成啞巴英語的主要原因,此教材在創(chuàng)造的語言環(huán)境中展開教學。
貼近生活,趣味生動
全·書主要以湯姆和安妮在幼兒園和家庭生活的情景為主線,每課所選的主題句型和單詞淺顯易懂, 貼近兒童的日常生活, 克服以往教材脫離真實語言場景教學的弊端。
動靜結合,聽、說、讀、唱全面培養(yǎng)
通過優(yōu)美動聽的兒歌和有節(jié)奏的童謠形式,動靜結合, 以及配套的VCD教學光盤, 讓孩子們進行英語學習的同時, 自然的提高兒童學習英語的興趣,培養(yǎng)兒童聽、說、讀、唱的表達能力及自信心,進而帶領孩子們輕松地步入英語樂園。
新概念兒童英語怎么樣?有沒有必要讓孩子學習?
新概念兒童英語如何:
可以說,新概念兒童英語作為我們8090后這一代很多家長都使用過的一本教材,它們能夠一直被使用到現(xiàn)在,自然是有其獨特之處的,但是相比于目前廣受推崇的在線外教一對一這一種模式,新概念兒童英語就遜色許多,畢竟如果能夠通過跟純正的外教老師學習,效果肯定是比刻板的教材學習好很多的,也建議家長們了解看看目前比較火的幾家在線外教一對一機構,試聽看看他們的課程。
總的來說,新概念兒童英語確實是一本不錯的教材,有沒有必要讓孩子學習就要看家長和孩子的學習目的了,如果是為了應試為主,新概念兒童英語當然是一個不錯的教材,但如果是想讓孩子真正的把英語當做一門語言來學習,還是選擇在線外教一對一效果更好。
《新概念兒童英語》,今天的孩子還有必要學么?
《新概念兒童英語》是經過時間考驗的經典教材,語法基礎打得尤其牢
《新概念》的語法基礎打得還是很牢固的。在后來的英語學習中,很多語法,能一點就透,跟前面的學習不無關系。這個是事半功倍的。從目前的經驗來看,在初中英語的學習上,有過《新概念兒童英語》學習的基礎,基本上不需要花費太大的功夫去理解和學習初中的英語語法。
新概念兒童英語
大神總結10點新概念兒童英語學習注意事項
1。對照課文語音,反復朗讀信息點的英語,讀準讀熟;
2。對照課文語音,反復朗讀信息鏈的英語,讀準讀熟;
3。逐句逐句地朗讀,讀準讀熟;逐段逐段地朗讀,讀準讀熟;
4。朗讀習慣了,以培養(yǎng)出英語語感來;
5。快速讀課文,抓信息點(關鍵詞組合),理出信息鏈(關鍵詞組合及表達組合);并把信息點、信息鏈標出或記錄下來;
6。查生詞,查感覺不好的詞和詞組;
7。查語法,對句子逐句逐句地進行語法結構分析,找出好表達和句子;
8。搞明白課文意思,最好翻譯出中文;
9。同義詞、反義詞、近義詞、相似詞和關聯(lián)詞;
10。對照課本所提供的課文中文譯文,逐句逐句地進行中英文互譯,譯熟為準;并比較中英文表達特點整合起來想一想。
通過以上的內容,大家已經了解了新概念兒童英語的特點和優(yōu)勢了,可見,新概念兒童英語也是不錯的,可以讓孩子多接觸新概念兒童英語,具體的可以咨詢聽力課堂。