職稱英語這玩藝,除了精通英語、基礎(chǔ)特別的英語高手之外,對于任何一個(gè)平常很少接觸英語的人來講,都是一樣的,兩個(gè)字“生”、“難”。但都是一樣的,為什么有的人考了幾次才能過,有的人考一次就過了?關(guān)鍵不在基礎(chǔ),因?yàn)橛⒄Z的基礎(chǔ)不是一、兩年就能打好的,可況對一個(gè)有家有室,有兒有女,有事有業(yè)的凡人,要他們花三兩年功夫長期不懈去學(xué)平時(shí)從來都不用碰了英語,那簡直是要了他們的命。要通過考試,只有掌握學(xué)習(xí)方法,才能有的放矢,把好鋼用在刀刃上,事半功倍。費(fèi)話少講,下面?zhèn)魇诳剂置卦E給大家,掌握“無級通”,考試輕松建奇功:
一、死豬不怕開水燙------死皮賴臉報(bào)A級。
有人報(bào)考英語考試時(shí),來向我請教,問我報(bào)B級還是C級好?我問他,你有把握通過哪級就報(bào)哪級!他說哪級都沒有把握,那我建議他報(bào)A級,把他嚇得要去尿尿。報(bào)A不報(bào)B和C,就高不就低,我的建議在其實(shí):
1、無限風(fēng)光在A級,A級通吃,一勞永逸,保住面子,你知我知。
說白了職稱英語就是為了評職稱,沒什么N用!而評職稱,又是TM的級級上吊,每次上吊又得用不同級別的板凳站著---通過不同的英語考試,太煩了,太累了。如果只考一次,一勞永逸就好了。還算那些老不死們有點(diǎn)良心,在規(guī)定職稱評定時(shí)給了我們一根稻草---評職稱時(shí)A級可以通吃:初、中、高級,職稱用的外語,永不過時(shí)。原來如此,與其痛苦幾次,給它折磨來折磨去,生不如死,還不如一了百了,快刀斬亂麻,視死如歸。錢財(cái)是小,面子是大,如果你選個(gè)什么B或C的,考不過,甚至多次考不過,羞都羞死了,還評什么職稱。所以,死也要死得風(fēng)風(fēng)光光,就是倒在了A級的石榴裙下,也是一種悲壯,一個(gè)英雄。誰敢對你說三道四,他們沒有這種勇氣和底氣,不是一個(gè)檔次的,沒有發(fā)言權(quán),你輸也輸?shù)米屓俗鹁?,怕什?何況,掌握了“A級無級通”,考試輕松建奇功,那時(shí),哈哈,佩服、忌妒…….你就阿Q了。所以,目標(biāo)明確,定位準(zhǔn)確,才會(huì)有破釜沉舟之勢、初生牛犢不怕虎之勇。憂心沒了,信心有了,一半成功進(jìn)袋了。
2、無級無知,無知無畏,無畏者無敵。
根據(jù)職稱英語的所謂大綱要求,C級的詞匯量要4000(相當(dāng)于2級英語水平),B級是5000(相當(dāng)于4級),A級是6000(相當(dāng)于6級);這是什么N概念,要我們這些自從離開那個(gè)N堂后,出來工作了幾年甚至十幾二十年,平常就ABC都沒有機(jī)會(huì)接觸的煩人們,具有“天天吃好飯、沒事把書看”天之嬌子的雞腸水平?這簡直就是拉牛上樹、強(qiáng)人所難,我們根本達(dá)不到也做不到,既然如此,如果我們連C級的詞匯量都沒有,那就是無級了,對于一個(gè)無級的人來說,什么A級、B級、C級都是一樣的,沒有什么區(qū)別。既然低級高級都一樣,最好的選擇是就高不就低,選A不選B了。其實(shí),除了英語精英和那些剛從大學(xué)校門走出來的新生代,我們這些在社會(huì)打混了幾年后的老江湖們,英語水平也退化得只剩下褲叉,忘記得七七八八了,所以你選擇A或B,都是一樣的。要想通過考試,只有一條路可走:死記硬背、巧記巧背。想從頭來過,從新開始,那是沒有必要,也不可能的,唯一的辦法就是走捷徑,找到應(yīng)對考試的方法,就有出路。自古華山一條道,迫上梁山,乘勢而上,逃不過,只有面對,直面困難,豁出去了,才會(huì)攻克難關(guān)。
3、A級無限好,就因級別高,內(nèi)容記得少,報(bào)它更可靠。
理論上講,A級比B、C級要難得多,事實(shí)也是這樣。但是對于一個(gè)A、B、C級都一樣的無級之人來講,就沒有什么難與不難之分了,只有在有限的時(shí)間內(nèi)掌握應(yīng)考內(nèi)容多少,能否拿到60分的問題了。如果真的按照考試大綱要求去做,對于無級戰(zhàn)士來講,你不用三五年功夫甚至更多時(shí)間,是永遠(yuǎn)達(dá)不了彼岸的,因?yàn)橐^B級,要有四級英語水平,要過A級,要六級水平,其要求的詞匯量,就足于讓人望而卻步了,想說愛你并不容易。但是,從習(xí)慣我們知到,出題的人不可能拿C級的題來考A級,也就是說,在考試難度上,A級比B、C級大,但由于大家送分的考試范圍都是規(guī)定在《考試用書》的范圍內(nèi),所以,在考試命題時(shí),A級的考試范圍只能是與其難度相一致的較難內(nèi)容,從而使實(shí)際上A級的考試命題范圍比C、B級要窄,因此,其記憶內(nèi)容也就少多了,所以對于《考試用書》的送分題所要記的內(nèi)容也就少多了,相對性更強(qiáng),命中率也就更高了。從《考試用書》的考試范圍表面看,A級考試范圍是包括B、C級的,并且還有B、C級不需要掌握的內(nèi)容,看《考試用書》目錄,給出的六大部分考試范圍中,理論上,A級全都要掌握,包括B、C級,在目錄中題號沒有任何符號的是C級的考試內(nèi)容,其包括:第一部分、第二部分的第一至十篇、第三部分的一至十篇,第四部分的一至三十篇,第五部分的一至十篇,第六部分的一至十篇;B級增加考試的內(nèi)容是在目錄中題前用“*”號注明,也就是在C級后加上了第二、三、五、六部分的各兩篇,第四部分的三十一至四十共十篇,它比C級多了18篇;A級增加考試的內(nèi)容是在目錄題前用“+”號注明,也就是在B級后加上了第二、三、五、六部分的各三篇,第四部分的四十一至五十共十篇,它比C級多了22篇。也就是說,選考A級而不考B級的人,在考試范圍上多了22篇文章要記。但是從近三年來的試題分析可以知道,其中連續(xù)三年的送分題(15分)所選的內(nèi)容是在第四部分閱讀理解中,并且在后三十五篇,因此,對于占大頭的記憶內(nèi)容,考A級的主要記這三十五篇閱讀理解,這就少了十五篇,在記憶量上來講,與B級差不多。所以,千萬不要認(rèn)為,A級只考《考試用書》目錄各部分的后幾題,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)榻暝囶}分析,除第四部分閱讀理解考題在較集中在前后外,其它各部分較為分散,沒有規(guī)律。所以,只能死記了。
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