托福聽力應(yīng)該如何提高

　　1、概括聽力練習(xí)

　　這個練習(xí)方法不需要考生聽懂聽力材料的每一個細(xì)節(jié)，但要抓住說話人的思路和框架。可以用托福聽力中的lecture為材料，一邊聽一邊記筆記，錄音結(jié)束后，根據(jù)大腦記憶和筆記，對全文重點內(nèi)容用英文進(jìn)行復(fù)述，這樣反復(fù)練習(xí)，直到可以將一篇lecture文章完全復(fù)述出來為止。

　　2、聽寫練習(xí)

　　這是一種比較常見的練習(xí)方法也是大家比較熟悉的練習(xí)方法，也是相對來說對所有考生都行之有效的一種方法。它就是將一篇托福聽力錄音中的原文全部聽錄下來，一句一句絲毫不落，它是提高聽力最有效的方法。對于準(zhǔn)備托?？荚嚨目忌?，最好的聽寫材料是老托福的lecture。

　　3、精聽練習(xí)

　　還有一種練習(xí)方式是精聽練習(xí)，其步驟如下：一邊聽一邊看聽力材料原文，劃出自己不認(rèn)識或似曾相識但反應(yīng)不過來的詞;錄音結(jié)束，開始查生詞，寫在原文的旁邊，只要寫出這個單詞在這篇文章中的意思即可;然后將這篇材料當(dāng)閱讀文章快速精讀一遍，徹底看懂;再一邊看原文，一邊放錄音，嘴上要跟讀，反復(fù)幾遍，一直聽到可以不看原文徹底聽懂為止。

　　4、其它的練習(xí)方式

　　有時考生備考時會一些具有挑點性的資料進(jìn)行練習(xí)來提高自己的聽力能力。這些資料有：一是美國大學(xué)上課的課堂錄像或錄音，現(xiàn)在很多美國大學(xué)已經(jīng)將許多公開課的課堂錄像放在了互聯(lián)網(wǎng)上，這是一個極佳的挑戰(zhàn)聽力難度的材料。

　　要培養(yǎng)時時在考試的感覺，時時聽英語(精品課)的感覺。也就是要為自己創(chuàng)造一個英文的環(huán)境，比如早晨一起床，我們就打開音箱播放英語，可以是托福的聽力材料，可以是英文廣播，也可以是一部英文電影等，這樣做的好處是隨時都可以聽到英語，在潛移默化中不知不覺地加深對英語的敏感度，培養(yǎng)語感。

　　托福聽力的做題順序

　　1、主旨一般在錄音的最開始部分就會出現(xiàn)。因此對于錄音開始段的把握很重要

　　2、要聽清文章的組織信息的結(jié)構(gòu);是按照分類舉例，還是解釋一個過程，或者是將事物進(jìn)行對比分析，然后做聽力筆記;

　　3、可以適當(dāng)記一下展現(xiàn)文章結(jié)構(gòu)的邏輯詞和過渡詞。

　　4、結(jié)合對于全文大意的理解以及所做的筆記進(jìn)行答題。