可能這各大家平時的認(rèn)知有點(diǎn)不同,其實(shí)在聽寫的過程中是分為兩個過程和:一個是辨音階段,另一個是對于文章的理解的階段。對于這兩個階段,其中前一個階段是用來練習(xí)辨識文章中的單詞的聲音形象,而第二個階段是為了練習(xí)理解文章段落以及全文的整體意思。也只有這兩個階段大家都掌握了,那么你的托福聽力拿高分會so easy了。
1、辨音練習(xí)
顧名思義是為了提升考生對于聽力中牽涉到的語音形象的辨認(rèn)。托福聽力難,聽不懂朗讀者說的是哪個單詞主要是由于美語的發(fā)音和我們接受的教育中的英式乃至中式發(fā)音的巨大差距造成的。這些差距體現(xiàn)在美語的特殊語音現(xiàn)象,如連讀,弱讀等。
辨音練習(xí)是在有了一定的語音知識之后 ,通過不斷的聽文章,找到不熟悉的聲音形象并加以積累,達(dá)到對文章中的語音都能夠熟稔的程度。在這個練習(xí)過程中,有兩點(diǎn)需要注意:
其一是聽寫過程中沒有聽懂的單詞要竭盡全力聽,實(shí)在聽不懂可以放過等待對照原文訂正,一定不能聽一兩遍覺得聽不懂放過,在對照原文時又覺得其實(shí)都會,這樣的練習(xí)收效甚微;
第二個需要注意的是所有的錯誤都要匯總起來,記錄自己當(dāng)時聽錯的原因以及正確聲音形象,沒有總結(jié)單純依靠每次聽寫的練習(xí)將會花費(fèi)大量時間。
2、理解聽力文章練習(xí)
在掌握了一定程度的單詞發(fā)音后,或是考生身英語聽力水平較好的情況下,考生應(yīng)該引入第二階段的練習(xí)了。如果說辨音練習(xí)是為了“聽到”單詞,那么理解練習(xí)是為了練習(xí)“聽懂”文章。
具體的練習(xí)方法是先聽一遍文章,立即用中文將文章意思總結(jié)(越詳細(xì)越好),在聽的過程中可以記筆記練習(xí)筆記法的運(yùn)用。前一遍之后再聽以更正和補(bǔ)充文章內(nèi)容。在做練習(xí)時我們會發(fā)現(xiàn)隨著練習(xí)次數(shù)的增多,考生對于文章意思的理解能夠更準(zhǔn)確和完全,同時如果能夠正確搭配筆記法使用,考生對于文章中的要點(diǎn)的辨識也會更加駕輕會熟。
綜上,對于考生來說不同的聽寫階段對應(yīng)著不同的目的,考生需要根據(jù)自己的實(shí)際情況做出選擇,盲目的按照單一方法練習(xí)帶來的結(jié)果只能是事倍功半。希望大家夢掌握并合理的運(yùn)用練習(xí)方法,在托福聽力考試中獲得好成績。
瘋狂英語 英語語法 新概念英語 走遍美國 四級聽力 英語音標(biāo) 英語入門 發(fā)音 美語 四級 新東方 七年級 賴世雄 zero是什么意思上海市四平路661弄小區(qū)英語學(xué)習(xí)交流群