托福聽力考試中遇到這些問題怎么解決

　　這個(gè)問題是在托福聽力考試中較為常見的一種了。很多考生因?yàn)橥度氲牟粔?，聽力音頻都在放了，考生還沒有反應(yīng)過來。很多考生都在這個(gè)部分都有丟分，其中較為明顯的是托福聽力主旨題，丟分的比例是較高的。

　　解決方法：針對(duì)這種情況，考生在聽文章類型介紹的時(shí)候要進(jìn)行一下聽力文章的猜測(cè)，大腦里要稍微的過一下。然后，在練習(xí)時(shí)要多進(jìn)行聽寫練習(xí)，這樣做可以增加你對(duì)題目的敏感度及印象的訓(xùn)練，讓你在考試的時(shí)候快速的對(duì)題目做出反應(yīng)。

　　2.記筆記怕影響聽，不記筆記怕漏聽。

　　很多考在備考托福聽力的時(shí)候，都會(huì)借助于記筆記的方法來練習(xí)。很多考生在練習(xí)時(shí)都用這個(gè)方法，但在記的時(shí)候，后面的沒有聽到;如果不記的話，前面聽到的內(nèi)容又忘記了，這讓考生十分的煩惱，到底是記筆記好呢還是不記筆記呢?

　　解決方法：其實(shí)考生要知道，托福聽力記筆記只是一個(gè)輔助性的方法，對(duì)于筆記本身來說沒有任何意義。我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候要不要記筆記呢?答案是肯定需要的，但如果是記憶力超級(jí)好的考生來說，這個(gè)當(dāng)然不需要了，大部分考生都還是需要的。記筆記可以幫助我們記住聽力文章的框架以及一些細(xì)節(jié)，這對(duì)考生的答題是非常有幫助的。在托福聽力考試中，記好筆記是需要通過大量的練習(xí)的，在練習(xí)時(shí)大家要注意筆記一定要參考題目和文本內(nèi)容，因?yàn)槟愕墓P記是為了做題而記的。

　　3.聽力中單調(diào)的影響。

　　很多考生在記單詞的時(shí)候可有不注意音標(biāo)及其讀法，可能在考試的時(shí)候，人家讀到一個(gè)詞的時(shí)候，考生平時(shí)覺得沒有聽過，所以認(rèn)為是錯(cuò)的。這種情況是因?yàn)榭忌X袋里的這個(gè)單詞的讀音和考試時(shí)音頻里放出來的是不一樣，所以造成考生沒有聽懂文章，這樣沒有辦法答題了。

　　解決方法：這種情況較好和解決方法是拿聽力段子來進(jìn)行跟讀練習(xí)，較好是速度都能跟得上，同時(shí)還要模仿音頻里的發(fā)音，以此來慢慢地糾正自己的發(fā)音，只有通過這樣的練習(xí)才能讓你在考試的時(shí)候不至于因?yàn)樽x音的問題而使得托福聽力答錯(cuò)題。

　　4.聽懂了內(nèi)容但還是做錯(cuò)題。

　　這類問題經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在imply和infer題當(dāng)中，很多考生會(huì)說，我明明聽懂了，但是仍然做錯(cuò)，覺得自己明明似乎是聽懂了這道題，但是答案選項(xiàng)一選是錯(cuò)的，怎么也想不明白。

　　解決方法：面對(duì)這種情況，考生在練習(xí)的時(shí)候要多多注意了解外國人的思維方式，不要根據(jù)自己的思維方式來答題，因?yàn)檫@之間有很大的區(qū)別。在練習(xí)中，考生需要去揣摩這類題型的出題規(guī)律及錯(cuò)誤選項(xiàng)的規(guī)律，只有掌握了這些，才能把題做好。

　　5.意思連不起來。

　　這個(gè)問題在考試中也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，是考生對(duì)聽到的段子中所有單詞都認(rèn)識(shí)，也都知道是什么意思，但是整個(gè)段子的內(nèi)容卻跟認(rèn)識(shí)的單詞意思連接不起來。

　　解決方法：出現(xiàn)這種情況，大部分情況是考生對(duì)于句型的不熟悉造成的，建議考生在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候多背句型，也可以在練習(xí)聽力過程上總結(jié)遇到的聽力句型，并熟悉它們。同時(shí)在練習(xí)的時(shí)候要注意加強(qiáng)自己的知識(shí)面，可以是某一方面的專業(yè)知識(shí)做到初步了解，不至于到考場(chǎng)上之后產(chǎn)生怯場(chǎng)。