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英語語法:如何學(xué)好被動句

所屬教程:托福語法

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2015年08月07日

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  要想學(xué)扎實被動句,那就先搞清楚被動句的定義,然后再弄明白被動句的句型。主語是謂語動詞所表示的行為的被動者、受害者,而不是主動者、實施者。

  從意義層面來解釋,也就是“我”和“你”之間的動作,不是我打你,而是我被你打,這個在中英文里面都是一樣的;從英文句型結(jié)構(gòu)來理解,如果主動句是 “我打你”的話,那么被動句就是“我被打你”。為什么用“我被打你”來解釋呢?因為英文被動句的結(jié)構(gòu)是“主語+be+過去分詞+其他”。

  用最簡單的不涉及到任何時態(tài)的句子來作參考:I beat you.(我打你),I was beaten by you. (“我被打你”)。從句子表面結(jié)構(gòu)來看是否能明白“我被打你”的意思了呢?但是在實際的翻譯中,可千萬不能出現(xiàn)這樣的說法,這個說法只是為了讓同學(xué)們對于被動句有一個更表象的理解。根據(jù)被動句的結(jié)構(gòu)“主語+be+過去分詞+其他”來看看這個例子,主語I,be是was,過去分詞beaten,其他是by you,由此可見,被某某打(或者其他動作)一般都是在句尾用“by+某人”這樣的形式出現(xiàn)。再具體分析一下這句話,I相對應(yīng)可用的be的形式有am和 was,這句話我用的過去式,對于這個語態(tài)這樣比較好理解,事情發(fā)生在過去。那再趁熱打鐵,來練習(xí)一下:餃子被我吃了。請同學(xué)們先不要繼續(xù)往下看先寫下自己的答案。那么我們來分析一下這句話,主語是餃子,dumplings,于是首先要考慮這是單數(shù)還是復(fù)數(shù),中文里面我們不會用“餃子們”來表示復(fù)數(shù),從一般的角度來講餃子是復(fù)數(shù),所以同學(xué)們在以后遇到任何題目或者聊天的時候,要根據(jù)邏輯來判斷一些詞的用法;再說be,根據(jù)中文釋義也是發(fā)生在過去,所以要用 be的復(fù)數(shù)過去式were;動詞吃是eat,過去分詞eaten;其他成分里面就是“被我”了,根據(jù)之前的例子這里應(yīng)該是by me。于是整個句子就有了:The dumplings were eaten by me.

  剛才提到這幾個句子時態(tài)都是發(fā)生在過去,如果發(fā)生在將來呢? 首先來復(fù)習(xí)一下,表示將來的一些詞語和詞組例如will, be going to等;在用這些詞的時候要牢記后面緊跟著的動詞形態(tài),是原形還是別的?來練習(xí)一下:工作將要被完成。 The job will be done. 咱們的答案一樣嗎? 這里的中文釋義是為了讓同學(xué)們能夠具體掌握被動語句,但是在現(xiàn)實中這句話的英文也可以被翻譯成“工作會完成的”,因為工作不會自己完成自己,所以在這種情況下會自熱而然得用到被動語句。

  那如果一件事正在發(fā)生又是被動的,應(yīng)該如何表達(dá)呢? 首先要確定的一點,現(xiàn)在進(jìn)行式是用來表達(dá)一件事情正在發(fā)生,而現(xiàn)在進(jìn)行式的句式是be+現(xiàn)在分詞,也就是我們常說的動詞ing形式。結(jié)合被動句和現(xiàn)在進(jìn)行時來練習(xí)一下,例如:那個房子正在裝修。The house is being decorated. 同樣是遵循了被動句的結(jié)構(gòu)“主語+be+過去分詞+其他”,但是be在這里發(fā)生了變化。這是比較難的一個知識點,而被動句根據(jù)實際語境還有很多其他用法,希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠研究透徹。


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