每個(gè)國(guó)家都有各自的研究生入學(xué)考試,而美國(guó)作為全球留學(xué)生最多的一個(gè)國(guó)家,在研究生入學(xué)考試上,更是廣受各國(guó)留學(xué)生關(guān)注。美國(guó)的gre英語(yǔ)閱讀和國(guó)內(nèi)的考研英語(yǔ)閱讀理解題就有一些不同,而實(shí)際上也有不少人反映,國(guó)內(nèi)的考研英語(yǔ)要比GRE英語(yǔ)難度還大,果真如此嗎?也是見(jiàn)仁見(jiàn)智。
Gre英語(yǔ)已經(jīng)有很長(zhǎng)的一段發(fā)展歷史,畢竟美國(guó)作為高等教育“行業(yè)”頗為繁榮的國(guó)家,在入學(xué)考試上的磨礪也是從相關(guān)依據(jù)上所得。每一類(lèi)型的英語(yǔ)考試在閱讀理解題上收獲的磨煉機(jī)制也許更能被體現(xiàn)在特定的研究拓展上。其中g(shù)re英語(yǔ)閱讀本身的考核難度也會(huì)深得報(bào)考美國(guó)常青藤名校的留學(xué)生煞費(fèi)苦心鉆研。任何一類(lèi)外語(yǔ)的學(xué)習(xí),都離不開(kāi)閱讀理解,畢竟閱讀理解從某種程度上相當(dāng)于考核考生是否真的掌握了語(yǔ)言認(rèn)知,而不是簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)候語(yǔ)或者發(fā)音,又或者單詞記憶。閱讀理解是最直接考核語(yǔ)言掌握綜合情況的一種題型。Gre英語(yǔ)閱讀也是擔(dān)當(dāng)了這樣一種職責(zé),畢竟在全英語(yǔ)教學(xué)的美國(guó)大學(xué)里,語(yǔ)言技能沒(méi)跟上去,留學(xué)生根本無(wú)法hold住專(zhuān)業(yè)課程。
在不同類(lèi)型的英語(yǔ)閱讀理解方式當(dāng)中,我們目前所關(guān)注的閱讀理解新方式和辦法也有不同,即便是在活用gre英語(yǔ)閱讀應(yīng)用技巧上,也許值得我們?nèi)ゼ右酝貙挼恼俏覀兊挠⒄Z(yǔ)思維,一種語(yǔ)言對(duì)應(yīng)著一種思維習(xí)慣,這就是閱讀理解要跨越的“鴻溝”。
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