GRE閱讀的?？碱}型

　　主旨題

　　主旨題是GRE閱讀出現(xiàn)頻率最高的題型，往往也是閱讀文章后出現(xiàn)的第一道題。主旨題有四個(gè)標(biāo)志：the primary purpose of this passage is to，the author is primarily concerned with，which of the following best states/summarizes the author's main point，which of following best states the central idea of the passage。

　　解答主旨題，考生首先要確定文章的體裁和套路(確定這篇文章到底是現(xiàn)象解釋型、觀點(diǎn)評(píng)述型還是新舊觀點(diǎn)對(duì)比的文章)，了解文章每一段的內(nèi)容，因?yàn)橹髦碱}的正確答案應(yīng)該包含文章每一段的內(nèi)容。其次，考生要尋找主題句并換詞(往往位于段首或段末)，因?yàn)榇鸢敢欢ú粫?huì)使用與原文完全相同的詞語(yǔ)。接下來(lái)考生應(yīng)該利用對(duì)象態(tài)度細(xì)節(jié)的原則排除選項(xiàng)，在這個(gè)過程中考生要確定描述的對(duì)象及作者的態(tài)度。最后，考生要先行排除細(xì)節(jié)選項(xiàng)與不符合主旨性質(zhì)的選項(xiàng)，如果某一個(gè)選項(xiàng)只包括了某一段的內(nèi)容，那就一定不是主旨題的正確答案。

　　態(tài)度題

　　態(tài)度題有四個(gè)標(biāo)志：the author's attitude towards what can be best described as，the author suggests that…would probably be viewed as，the author regards the idea that…with，in terms of its tone and form the passage can be characterized as…。

　　解答態(tài)度題，考生首先要記住常見負(fù)面評(píng)價(jià)以及正面評(píng)價(jià)的態(tài)度詞?？忌梢栽谡n下整理常見的正面及負(fù)面態(tài)度詞并熟記，在考試時(shí)才能快速地對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行分類。

　　目的題

　　目的題有一個(gè)標(biāo)志：the author mentions…in order to。

　　解答目的題，考生首先要判斷定位點(diǎn)存在的句子或段落在文章中的功能(是論點(diǎn)、論據(jù)、論證、前提條件還是結(jié)論);其次，考生要進(jìn)行細(xì)節(jié)詞的定位，前后搜索概括性的語(yǔ)言;最后，考生要優(yōu)先篩選選項(xiàng)中的動(dòng)詞，通過對(duì)比相同意義的動(dòng)詞確定答案。

　　取非推斷題

　　取非推斷題是一種比較難的題目，難點(diǎn)主要在于定位點(diǎn)。取非判斷題的解題思路比較簡(jiǎn)單：尋找定位點(diǎn)，然后取前提條件或結(jié)論的反向描述。

　　排除題

　　排除題的一個(gè)明顯標(biāo)志是三個(gè)逗號(hào)加一個(gè)句號(hào)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)組合。解答排除題考生要注意標(biāo)記文章中出現(xiàn)的多個(gè)同性質(zhì)的描述。

　　類比題

　　在類比的過程中，類比對(duì)象之間呈現(xiàn)的共同點(diǎn)至少要有兩個(gè)，越多越好。類比題的標(biāo)志，例如：Which of the following most probably provides an appropriate analogy from human morphology for the "details" versus "constraints" distinction made in the passage in relation to human behavior。在解答類比題進(jìn)行定位時(shí)，考生要注意概括所有特征以及特征之間的邏輯關(guān)系(并列關(guān)系，因果關(guān)系，推斷關(guān)系等);然后考生將正確選項(xiàng)與原文中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比，至少有兩個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)才可以作為類比題的答案。