雅思寫作最后沖刺階段不可不知的針對性建議
一、 初出茅廬
有很多首次參加雅思考試，盡管經(jīng)過了細(xì)致專業(yè)的培訓(xùn)，仍然會在臨場時具有恐懼心理，害怕出現(xiàn)一些不可預(yù)知的問題而導(dǎo)致影響發(fā)揮。事實上，根據(jù)以往學(xué)生反饋，盡管老師已在課堂上反復(fù)的說明和反饋，還是有不少同學(xué)出現(xiàn)寫不完，字?jǐn)?shù)不夠，偏離題目和難以下筆的情況。其中思路狹隘是主因：許多考生很少關(guān)注社會熱點，平時很少思考，一直缺乏豐富的內(nèi)容去豐滿思路，甚至不知道從何思考，言之無物。另外，中式思維，缺乏謀篇布局能力。不少考生的中文寫作能力就不太好，思維混亂，邏輯不清，英語寫作處處表現(xiàn)出了中式思維的“負(fù)遷移”;其次要擴(kuò)大單詞量：很多學(xué)生抱怨因為詞匯量小，肚子里有貨也倒不出來。背單詞采用聯(lián)想記憶法是最好的，如果能找個同學(xué)進(jìn)行配對練習(xí)，相互監(jiān)督和促進(jìn)更好。最后句式結(jié)構(gòu)也能起到錦上添花的作用：很多同學(xué)在準(zhǔn)備雅思作文時，只是注重理清寫作的思路，而沒有給語法以足夠的重視。事實上如果沒有足夠的語法知識，是不能寫出一篇優(yōu)秀的作文?？忌鷳?yīng)梳理英語語法知識，重點復(fù)習(xí)與寫作密切相關(guān)的語法現(xiàn)象，比如，簡單句，并列句，復(fù)合句和并列復(fù)合句等。同時著重復(fù)習(xí)非謂語動詞的語法，解決寫作中常犯的錯誤。、但同時也有句話說，簡單就是美。在掌握了大量詞匯與語法的前提下，就應(yīng)讓句子以很簡單易懂的方式表達(dá)出來，不能因為追求句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜而犧牲句子的正確性。
二、 再戰(zhàn)江湖
對于那些曾經(jīng)親歷雅思考試鎩羽而歸的考生，考前準(zhǔn)備最要克服的就是心理障礙。在了解了考試流程并清楚自己水平后，再次參加雅思考試就要做到“知己知彼”，“有的放矢”。在這時，因為有了之前的經(jīng)驗教訓(xùn)，更應(yīng)該從中獲得提升，在考試時注意以下三點內(nèi)容：第一，切勿跑題;第二，寫作觀點要充分有力，直擊關(guān)鍵點;第三，嚴(yán)格注意時間把握，盡量避免作文未能寫完的狀況出現(xiàn)。
在文章的最后，作者將根據(jù)新航道教材給出一些高分句式小技巧以供參考：
一、盡量少用“be”動詞。
1、把句中的表語轉(zhuǎn)換為不同的修飾語。例如：
Origin: The trees are bare. The grass is brown. The landscape seems drab. Improved: The brown grass and bare trees form a drab landscape.
2、將作表語用的形容詞或名詞變?yōu)樾袨閯釉~。例如：
Origin: The team members are good players.
Improved: The team members play well.
3、在以“here”或“there”開頭的句子中，把“be”動詞后的名詞代詞變成改寫句的主語。例如：
Origin: There is no opportunity for promotion.
Improved: No opportunity for promotion exists.
二、多用語意具體的動詞，保持句意簡潔明了。例如：
Origin: My supervisor went past my desk.
Improved: My supervisor sauntered (=walked slowly) past my desk.
三、盡量運(yùn)用主動語態(tài)。例如：
Origin: The organization has been supported by charity.
Improved: Charity has supported the organization.
四、防止使用語意冗長累贅的詞語。例如：
Origin: My little sister has a preference for chocolate milk.
Improved: My little sister prefers chocolate milk.
五、杜絕濫用陳舊詞語或難懂的專業(yè)術(shù)語。例如：
Origin: They will not agree to his proposals in any shape or form.
Improved: They will not agree to any of his proposals.
