避免細(xì)節(jié)問(wèn)題 雅思寫(xiě)作拉分技巧

一：雅思寫(xiě)作書(shū)寫(xiě)過(guò)于隨意

每個(gè)人都有自己的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，但是雅思考試畢竟是要給外國(guó)人看的，所以大家如果能夠在書(shū)寫(xiě)習(xí)慣上貼近老外，肯定會(huì)給人以親切的卷面印象。

字不要寫(xiě)得太大，也不要太小。盡量不要連寫(xiě)以免造成l, r, n, m等混淆不清，造成考官閱卷障礙。

雅思考試要求學(xué)員用學(xué)術(shù)英語(yǔ)完成學(xué)術(shù)的正式文章，因此要求考生使用正式的文體。除了遣詞造句盡量避免口語(yǔ)化外，省略和縮寫(xiě)也是不夠正式的表現(xiàn)。這里的省略主要是指如賓語(yǔ)連詞that，定語(yǔ)從句關(guān)系代詞在從句中充當(dāng)賓語(yǔ)時(shí)所做的省略;縮寫(xiě)是如isn't;can't等的表達(dá)形式。除了不夠?qū)W術(shù)外，省略和縮寫(xiě)還使考生損失了詞數(shù)。需強(qiáng)調(diào)的是can't的完整形式是cannot，也是一個(gè)詞。

二：標(biāo)點(diǎn)“獨(dú)行俠”問(wèn)題

按英文書(shū)寫(xiě)規(guī)定，標(biāo)點(diǎn)應(yīng)緊挨著它的附著意群進(jìn)行標(biāo)注，與另一個(gè)意群要以一個(gè)字符的空格隔開(kāi)。

有例為證：

An alternating potential difference (p .d .) is applied to the vibrator . For a given peak p . d . , there is a maximum frequency at which the small mass remains in contact with the plate . The contact between the small mass and plate is lost when the frequency is greater than " f ".

可以看出，標(biāo)點(diǎn)像獨(dú)行俠一樣出現(xiàn)在句子中，會(huì)給人以喧賓奪主的感覺(jué)。所以大家平時(shí)練習(xí)時(shí)就要注意正確書(shū)寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)。

三：總結(jié)段缺失

很多同學(xué)在寫(xiě)作時(shí)因?yàn)闀r(shí)間不充裕無(wú)法寫(xiě)出總結(jié)段，于是給閱卷者沒(méi)完成任務(wù)的感覺(jué)。建議考生盡量要寫(xiě)最后的summary，無(wú)論是task 1還是task 2。

因?yàn)橥瑢W(xué)們可以利用最后一段來(lái)點(diǎn)題、歸納，這樣可以最大限度地避免因?yàn)檎Z(yǔ)言功底不深而導(dǎo)致的文章結(jié)構(gòu)不明晰，說(shuō)服力不強(qiáng)等問(wèn)題，即用形式來(lái)彌補(bǔ)內(nèi)容上無(wú)法克服的困難。

四：寫(xiě)作格式混亂

英文寫(xiě)作格式主要有齊頭式和縮進(jìn)式。

通常齊頭式因?yàn)轫旑^書(shū)寫(xiě)且段與段之間空出一行，所以會(huì)給人以整潔的感覺(jué)，也比較推薦大家使用這種格式。

縮進(jìn)式和中文的寫(xiě)作格式相似，即每一段的開(kāi)頭句縮進(jìn)，但是段落之間沒(méi)有空行，所以不是很受歡迎。

經(jīng)常在作文中看到同學(xué)們用的是“齊頭式+縮進(jìn)式”，即段首句縮進(jìn)+段落之間空行，給人以不倫不類的感覺(jué)，同學(xué)們一定要注意。

五：寫(xiě)作不計(jì)時(shí)

在不計(jì)時(shí)的情況下，大部分人的寫(xiě)作都可以比考試高平均1.5分!閱讀可以高兩分!但是，真正上考場(chǎng)了，在那種緊張，壓迫的情況下，你能發(fā)揮平時(shí)的60%就很cool了。

所以平時(shí)練習(xí)的時(shí)候最好按照考試的時(shí)間來(lái)要求自己，甚至比考場(chǎng)時(shí)間更短，這樣你才能在考試的時(shí)候游刃有余!

六：重視寫(xiě)作前的重要階段

很多烤鴨寫(xiě)作考試時(shí)，為了節(jié)約時(shí)間，拿到卷子，匆匆看了題，立馬動(dòng)筆寫(xiě)作，卻發(fā)現(xiàn)寫(xiě)不了多久，就要停下筆來(lái)想思路，或者寫(xiě)完大半，發(fā)現(xiàn)自己看錯(cuò)題或者寫(xiě)跑題，擦掉重寫(xiě)，往往或者因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)被扣分，或者跑題被扣分。殊不知這些錯(cuò)誤，是因?yàn)闆](méi)有遵循正確的寫(xiě)作順序。

正確的寫(xiě)作順序是分為寫(xiě)作前、寫(xiě)作中和寫(xiě)作后三個(gè)階段，其中寫(xiě)作前包括：審題、搜集寫(xiě)作思路、編寫(xiě)寫(xiě)作計(jì)劃三個(gè)環(huán)節(jié)。事實(shí)上，寫(xiě)作前解決的是“寫(xiě)什么”的問(wèn)題，寫(xiě)作中解決的是“怎么寫(xiě)”及實(shí)施計(jì)劃的問(wèn)題。相比之下，顯然雅思寫(xiě)作前更重要，只有充分重視寫(xiě)作前的重要階段，才能保證寫(xiě)作不跑題，內(nèi)容觀點(diǎn)豐富。

七：不要照抄題目中的原句

在寫(xiě)大小作文首段時(shí)，很多考生都忍不住喜歡摘抄原題干中的語(yǔ)句，因?yàn)槟切┚渥油ǔ１茸约簩?xiě)的正確而且流暢。殊不知，雅思考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，若抄考題，則不算分，這意味著，考生可能因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)不夠被扣分，而且還會(huì)因?yàn)槿笔锥危诮Y(jié)構(gòu)上被扣分，實(shí)在得不償失。正確的做法是學(xué)會(huì)對(duì)原文的句子進(jìn)行改造后使用。

八：審題時(shí)要學(xué)會(huì)下劃線

很多烤鴨，常常在考試出來(lái)和其他考生交流時(shí)，懊悔自己沒(méi)看清題目，導(dǎo)致寫(xiě)作跑題，十分遺憾。建議考生在審題時(shí)，學(xué)會(huì)劃出關(guān)鍵詞和短語(yǔ)，小作文如變量的內(nèi)容，單位;大作文如正反方立場(chǎng)、題型要求都是非常值得關(guān)注的。通過(guò)分析這些關(guān)鍵詞和短語(yǔ)，一般就能輕松完成審題任務(wù)，抓住核心討論點(diǎn)和要求，保證不跑題。

九：不要死記硬背套模板

考官受過(guò)反模板培訓(xùn)，如果完全使用模板，分?jǐn)?shù)不會(huì)超過(guò)5分。正確的做法是，首先熟悉各種題型文章的框架，精確到全篇幾段，每段幾句，每句的作用是什么都要了然于胸。然后熟悉各部分常用模板，最好每個(gè)部分多學(xué)習(xí)幾個(gè)，而且要根據(jù)自己表達(dá)能力選擇適合自己的模板，最后進(jìn)行排列組合，形成自己個(gè)性化的模板。

十：不要忘了寫(xiě)作后的檢查環(huán)節(jié)

3分鐘提高0.5分的秘訣是什么呢?就是寫(xiě)作后的檢查，把自己的文章當(dāng)作高考或者四六級(jí)作文的改錯(cuò)，著重檢查單詞拼寫(xiě)，主謂一致性，連接詞，時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)，搭配，動(dòng)詞的不規(guī)則變化等，能夠最短時(shí)間提高語(yǔ)言部分的得分。

希望烤鴨們能夠認(rèn)真閱讀，有則改之無(wú)則加勉。不要因?yàn)橛X(jué)得是小錯(cuò)而不留意。祝大家在雅思考試中順利通過(guò)取得好成績(jī)!