易錯翻譯解析：187 怎么稱呼好？

187 怎么稱呼好？

原 文：

“You have to be there earlier than them. ”“Yes, sir.”

原 譯：

“你得比他們呢早到那兒?！薄笆堑模壬?。”

辨 析：

當今不少翻譯作品中都這樣譯，因為讀者往往急于了解故事的情節(jié)，也就不去思考這樣翻譯答話合適不合適，漢語里是不是這樣說。原文是兩個人在談話，第二個人用sir一詞表明，對方的地位比較高，也許是上級，表明了說話人尊敬對方的意思。漢語里下級對上級一般不會稱“先生”，而會稱對方的職務表示尊敬，所以這個sir應該根據具體的情況翻譯成“處長”、“局長”、“老師”、“長官”等，間或也可以譯為“您那”。其實，在英美等國，父親和兒子正式談話時，尤其是父親囑咐或批評兒子時，兒子也稱父親為sir，所以原文的回答也可能要譯為“父親／爸爸”。這是其一。

其二，yes是否一定要甚至總是要譯成“是”，也是一個需要討論的問題。如果是回答一般疑問句，即是非性問題，yes當然可以譯為“是”，但譯成“是的”、“沒錯”可能更符合漢語習慣。其實，有時根本無須譯出，比如“Are you a student?”“Yes, I am.”有的教科書上就譯成“你是學生嗎？”“是的，我是學生?！被卮鹬械摹笆堑摹眱蓚€字就有點多此一舉，直接譯成“我是”就行了。

原文中第一個人并不是在問問題，而是在關照后者要做到某事，所以將回答譯成“是的”顯然不合適，即使譯成“是”也仍有點勉強，不妨根據情況譯為“我知道了”、“我會的”、“好的”一類的話，更符合漢語表達的習慣。以yes表示同意或附和對方的話時，單譯為一個“是”字并不能表達出說話人的口氣，可以根據上下文譯為“沒錯”、“您說的沒錯”、“完全正確”，甚至“可不（嗎）？”

實際上，英語中的yes可以表示許多意思。升調時可以是問題，如："Are you Mr. Smith?" "Yes?"（“您是史密斯先生嗎？”“你有什么事？”）而升降調時可以表示懷疑等，可譯為“是嗎？”“真的嗎？”“不會吧！”等等。

這就告訴我們，在翻譯對話時要注意分析說話雙方的真正用意和口氣，同時也要注意對話的連接和互相呼應。

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